4、教育體系需要改進:創新力與教育水平息息相關,台灣需要改進教育體系,培養更多具備創新思維的人才,加強產業和學術界的合作可以促進技術轉移和應用,加速創新的進程。儘管台灣有著優秀的科研機構,但產學與科研機構合作的深度和廣度仍有進一步提升的空間。
5、缺乏創新型人才:台灣雖然擁有優秀的科技人才,但在某些創新領域,仍可能面臨專業人才匱乏的問題。培養多元化、具有國際視野的創新型人才是一個重要的挑戰。
誠然台灣市場廣度和創新力不足的問題對經濟發展產生了一系列的挑戰。透過政府、企業和教育體系的共同努力,培養多元化的產業結構和提升創新力,有望促進台灣經濟的長期可持續發展。總的來說,應該鼓勵產業多元化(政府應該鼓勵和支持新興產業的發展,降低進入門檻,促進市場的多元化)、進一步加強研發投資(企業應增加對研發的投資,提升創新力,政府可以提供相應的獎勵和支持政策)、重新檢視並重視教育改革,進一步加強STEM(科學、技術、工程、數學)領域的教育,培養學生的創新思維和實踐能力,提高整體創新水平。這些都是當前或未來政府所必須要長期執行的政策與作為。
*作者為南開大學管理學博士、現任南開大學台灣校友總會兩岸教育交流中心執行長及中華國際菁英學會-國際關係研究中心主任