學美，實踐生活中的設計美學
「讓細微之處都洋溢著美學」在提到臺灣設計研究院一舉獲得日本 2020 GOOD DESIGN AWARD BEST 100 大獎——金獎的「學美．美學——校園美感設計實踐計畫」時，身為交大建築研究所教授的張基義，在言談之中傳遞了他對於世代教育的期待與展望。而正是這個計畫，讓臺灣設計的能力與臺灣價值進入世界的視野當中。
從設計為起點出發，透過同理心、定義、發想、原型與測試五個步驟，設研院不斷地檢視與調整，與教育部攜手啟動了校園改造運動。從一個日常角落的改變開始，也許是每天會打開的掃具收納櫃、開放式交流空間，或科學教室，讓美感教育進駐孩子的日常生活，讓他們在喜歡的空間裡逗留與學習。
當孩子懂得觀察，有好的生活體驗，未來就有機會成為擁有發語權的領導者。我們可以想像，未來的世界擁有絕佳的智能科技，知道怎麼找到答案的人將慢慢失去價值，而能為世界找出問題的人，才是關鍵。「教育，是最有價值的投資。這個投資是長效的。而當你改變一個世代，也將改變未來的世界。」說到這，張基義露出了一抹柔軟溫暖的微笑。
設研院的願景，當美俯拾即是
有目共睹的，設研院在成立 1000 天裡，繳出了許多亮眼的成績單，這些令人驚豔的計畫都收錄在「設計改變臺灣 1000 Days of Design」書中，為臺灣的設計美學成長與改變，紀錄篇章。
當然，2024年，臺灣設計研究院也有許多值得期待的計畫，包含：臺灣國門桃園機場的美學再造，打造最美的公路移動風景——北花線遊覽車⋯⋯，帶著讓臺灣變得更美好，讓設計價值被世界肯定的信心，一步一步地繼續透過各種產業與形式推動向前。而當這一顆顆辛勤種下的種子，串聯成片而盛開之時，就是設研院完成任務的時刻。「我期待有一天，我不用再跟人談設計，當臺灣眼光所及都是美學、設計成為生活的一部分時，我們就成功了。」
