近百名中研院院士 連署呼籲增加數學學分

2014-06-03 17:06

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中研院院士林長壽等人連署反對教育部提出的國教總綱,將高中數學必修降到12學分,不但影響人才培育,嚴重會造成階層流動受阻。(資料照片,余志偉攝)

中研院院士林長壽等人連署反對教育部提出的國教總綱,將高中數學必修降到12學分,不但影響人才培育,嚴重會造成階層流動受阻。(資料照片,余志偉攝)

93位中央研究院院士連署反對12年國教總綱(草案),指責教案中將高中數學必修課降為12學分,他們將於明(4)日召開記者會,發表「12年國教數學課程給政府的建議信」。

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連署的包括丘成桐、余英時、李遠哲和朱敬一等院士。院士們普遍認為,高中數學課應該必修24學分,國中小每天都應該有一堂數學課。

連署的院士表示,數學教學的不足,會導致課程無法銜接,影響人才的培育,嚴重的話可能會造成階層流動受阻,拉大貧富差距。有錢的可以讓孩子到補習班繼續學習,偏鄉兒童沒錢沒條件補習,平等的受教育權受到威脅。

中研院院士、台大數學系教授,包括丘成桐、於靖、林長壽、姚鴻澤等人明天下午將在台大召開記者會,並發表《12年國教數學課程給政府的建議信》,力挺高中6學期數學必修共24學分。

針對數學教學全國時數不足,連署院士主張高中數學課程每學期應有4學分,並分為兩套標準,以適應學生不同的學習性向選擇,小學和國中每天都要保證有一堂數學課。國家還應該建立長久性的師資再訓練制度確保教學品質。

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