11月20日建中學生報《東海東》刊登一則《校長座談會 徐建國：名校畢業生與無業遊民票數相同並不公平》引起討論聲浪，內文提及，學生在校長座談會中提到問卷調查顯示多數希望能夠開放穿著運動服進出校門，對此，校長徐建國認為，票票等值並不公平，需考慮學識差距，因此，不該全然採納學生意見。
據《東海東》報導，徐建國甚至主張，並非「採納較多人的意見」就是民主，他並舉例：建中畢業、台清交等名校畢業的人，跟只有國小畢業的無業遊民，雙方的學識有所差距，「卻都是一人一票，這是不公平的。」
不過徐建國21日回應表示，他是講解政策演進過程，最近剛好在選舉，他才以選舉為例解釋政策演進，自己絕對沒有這種觀念，卻遭《東海東》誤解。《東海東》則從建中班聯會行政部門轉錄座談會影片，公布徐建國完整談話內容，關鍵談話則是從第17分08秒聽到第21分07秒。
徐建國談話內容如下：
「你今天讀建中，將來去讀台大、清大，結果呢，投票的時候選總統跟選立委，你都只能投1票；我住在你們家隔壁，我只有小學畢業、我是1個無業的遊民，我什麼事情都不懂，然後社會的什麼東西我都不配合，我是1個非常沒有、沒有品味的1個人。結果呢，你投1票，我也投1票，你覺得這樣公平不公平？在1930年代之前，你去查很多國家，在開始投票的時候是不公平的，對不對？學問讀這麼高，怎麼你投1票，我也投1票呢？你投A我就投B，我們2個就抵銷，你覺得這樣公平嗎？是不是？不公平嘛！是不是你應該投2票或3票，或者你投1票的價值等於是我的2倍或3倍，這樣比較合理啊！
比如說類似這樣，可是為什麼現在呢、演變到現在，變成大家都投一樣？有一個問題在，什麼問題？以前我在教公民的時候講的問題，什麼問題？就是為什麼你投的票數是我的2倍，而不是1.8或是2.2？請你解釋給我聽聽看，就是說這個數字是怎麼算出來的？就是這個問題啊！擺不平嘛！有人認為說應該3，有人認為說2.5就可以，這到底要怎麼算？用什麼劃分？博士3、碩士2.5？還是怎麼樣？就是到底要算幾倍呢？這個就是擺不平的地方，所以演變到這100年來，乾脆大家都投1票。
事實上，這個是不合、比較不符合一般的那種觀感，可是到現在變成一種解釋就是說：反正你是人、你有投票權，你就投1票，你的權利就跟我都一樣，可是真正講起來這個投票的意義不是這樣，對不對？可是現在演變成這樣，可是現在大家也多數人能夠接受啊！大家所有教育都被教成這樣，是不是大家都可以接受？好吧！那這樣就好。對不對？」
