立法院18日是第8會期最後一天，眾多法案趕在最後一刻清倉，而與教育經費相關的《教育經費編列與管理法》修正案，也在晚間三讀過關。未來教育經費下限將增加0.5％，從原先22.5%提高至23％，每年經費增加約120餘億元。
關於教育部的經費編列，目前依法規定，不得低於該年度預算籌編的前3年度決算歲入淨額平均值22.5%。而近3年來，平均的教育經費編列約為2400億元左右，但事實上，相較於其他先進國家的教育預算支出分配，我國教育經費仍較低。
根據102年教育統計資料顯示，99學年度我國高中生平均每人可享有的教育經費，僅10萬2581元，每位高職生則是11萬2291元，兩者皆低於聯合國經濟合作發展組織（OECD）國家內的高中職生享有之平均成本，且相差約3倍多。
為了保證及提升教育經費，立法院今日晚間三讀通過《教育經費編列與管理法》第3條，將原先的上限22.5%提高至23％，並做成附帶決議如下：鑒於目前國中小導師費每月3000元，而高中、職導師費每月僅2000元，造成同工不同酬現象，因此《教育經費編列與管理法》第3條修正通過後，提高各級政府教育經費預算淨額，應優先調整高中職導師費至3000，以符公平原則。
