但讓他最難忍受的是改建工地現場的惡臭，因為工地本是垃圾掩埋場，當他們向下挖地基，卻挖出酷熱下蒸發的垃圾惡臭，讓人幾乎喘不過氣，現場各種能夠阻絕惡臭的工具都用上了，才總算順利完成改建工程。雖然整個過程充滿艱辛，但是看到當地居民感激的表情，讓他覺得這件事很有意義，也讓他對志工有更深一層的認識，慎重思考畢業後要做的事業。
那次志工經驗讓他有機會更深入自省，「對比菲律賓與臺灣兩地的生活環境，我們真的太幸福了，但生命經驗也太狹窄了。」陳聖凱嚴肅的說，因為我們生活優渥，遇到困難時，受挫容忍力與抗壓力也相對變弱。例如停電超過十多分鐘，就有人會因停電造成的不便而坐立不安，而菲律賓人卻可以處之泰然。他指出，報名參加海外志工隊的臺 灣高中生，面談時被問到人生最 挫折的事，回答竟是跟家人到南部出遊，沒搭上高鐵或高鐵誤點，令他哭笑不得。
服務兼學習 意義更升級
陳聖凱表示，之前的志工團，強調利他，但這兩年來進行的專案，除了利他，還多了雙向的交流與互惠。「例如志工團到尼泊爾，教當地人種植他們沒有的農作物，讓他們的糧食更豐富、多樣。而我們也從他們身上學到不一樣的生態生活。」
2015年四月尼泊爾發生芮氏8.1級強烈大地震後，透過「以立」赴尼泊爾的志工服務，就以協助尼泊爾災後社區重整再造為重點，涵蓋建築、心理、經濟等方面的重建，包括協助災區民眾與外來協助單位溝通，明確表達尋求協助的重點。
有個村莊需要重建居民活動中心，若在以往，都由該村意見領袖來決定所有相關事宜，但在「以立」投入協助重建後，引導不同立場互相溝通，讓觀念經由溝通而改變，最後決策模式也翻轉了，改由村民多數共同決定。
「在尼泊爾幫助震災民眾的同時，他們也在無形中幫助我們，學習如何與大自然相處。」陳聖凱強調，尼泊爾人教他的是如何更貼近大自然生活。他舉例說，尼泊爾的生活並不便利，多數尼泊爾人過著日出而作、日落而息的生活，太陽下山後，因為缺電，晚上八點就寢是常態，早上五、六點睡飽了自動起床，跟我們常自以為居住在現代化、科技化城市中的先進生活是兩種極端。
實際在尼泊爾生活一週後，陳聖凱發現，身體狀況跟氣色都明顯變好很多。兩相比較，陳聖凱心有所感的說，「我們成天開著空調讓自己舒服，晚上則是開燈熬夜，但這樣的生活，完全與大自然乃至於地球的運行相違背，身心靈狀況當然不會很好。
到尼泊爾當志工，還沒幫到災民，反倒先學到一課，就是生活要跟大自然合而為一，這樣身體跟氣色才會越來越好。」他表示，這是志工團共同的感受。
正因為從面試志工過程，看到臺灣高中生對挫折的抗壓力不足，陳聖凱越發想把志工團當作行動教育，全力做好。他指出，曾有志工因為不想跟被協助的民眾吃同樣的餐點，要求回車上用餐，這讓陳聖凱無法接受，他認為不應有區別心而忘了初心。
這也促使他進一步把「以立」定位為國際志工教育機構，他希望前來參加國際志工團的人，做志工的同時，也能重新省思自己的生活態度、價值觀、視野，調整看待事物的角度，並在過程中培養出領袖風格。
文/林佳弘
本文經授權轉載自青春共和國（原標題：陳聖凱 出國當志工 賺到的是生活態度）
