以下是講故事的5W1H要素,你必須了解並記住才能活用:
– (Who)誰參與其中? (角色安排)
-(Where)在哪裡發生? (場景選擇)
-(What)發生了什麼事? (情緒鋪陳)
-(When)什麼時候發生? (見解發表)
-(Why)為什麼會這樣? (動機解說)
-(How)你感覺怎麼樣? (經驗學習)
Ryan以他最近發生的事情為例,說明如何尋找要素,編成故事。他有一艘1977年份的34英尺帆船,名字叫BINGO,每年他都要定期維護引擎,確保船體狀況良好。但他對機械一竅不通,甚至感到恐懼,因此把這件事交給專業技師Martin負責。今年夏天來臨,Ryan參加了一場賽事,途中引擎冒煙,並聞到柴油氣味,趕緊返航通知Martin檢查。
Martin告訴Ryan引擎需要大修,但由於他時間滿檔,所以要等五個月後才能接Ryan的差事。Ryan試著不生氣,因為於事無補,也不想失去這個長久配合的夥伴。但他並不想等那麼久,於是開玩笑問說:「你覺得我可以自己動手嗎?」Martin問Ryan有沒有引擎手冊,Ryan說有,於是Martin說:「我想你可以試試看。」
於是Ryan決定克服對修理引擎的恐懼,在接下來的幾個月中,花了無數時間觀看YouTube影片,對照1977年的手冊,請教技師Martin及朋友,並多次造訪五金材料行,最後連老闆都認識他。Ryan拆開引擎維修了所有零件,要重新組合時有一些螺母和螺栓不知去向,但仍想出組裝的方法。最後,他修復了所有東西並成功發動引擎。
這件事情讓Ryan學到,我們都有一些天生會恐懼的事物,但當被環境所迫需要面對時,往往能發揮潛能克服障礙,從此有信心承擔人生中其他似乎無法跨越的事情。有了這次經驗,Ryan知道只要有足夠時間,YouTube影片,工具和耐心,他就能弄清楚任何想做的大工程。他本來很介意技師Martin太忙無法幫他修理引擎,但現在覺得這是今年發生在他身上的最好的事情之一。
3. 人生經驗和專業知識,哪個重要?
當你閱讀這個故事時,是否注意到好故事的要素?
– 在哪裡發生?(Ryan的帆船上)
– 發生了什麼事?(引擎無法正常運轉,技師沒空,Ryan決定自行維修)
– 什麼時候發生?(夏季期間)
– 為什麼會這樣?(Ryan想在夏天使用帆船)
– 感覺怎麼樣?(Ryan不僅瞭解了引擎,從此也不再被大專案嚇倒)