但突如其來的變化卻讓學生和家長措手不及。唐宗浩回憶，當時因北政校內實施「一校兩制」，引起一些比較與不滿，迫使台北市教育局決定喊停，「這讓我覺得很不合理也很憤怒」。他和其他同學、父母只好上街頭抗議，爭取走完原訂的六年計畫。「這應該是台灣第一次有國中生走上街頭」，唐宗浩苦笑著說，當時的他們對一成不變的教育體系很不滿意，數度衝撞，還意外成為「反髮禁先鋒」，這系列的社會運動也啟發了他的公民意識，想要改變台灣，他隱隱覺得教育改革會是自己可以做的志業。
母親李雅卿創辦了實驗學校「種籽學苑」，唐宗浩是首批學生，小四起一路走來都不在體制內，到了大學才考進政大數學系。做為一個資深自學生，「想學什麼，自己找」已成了他的學習模式，多年來在網路上自學程式，最近出了一本新書《普格碼島的法師：歡樂自學寫程式》，介紹7種常用的程式語言，目的不是讓大家每種都要會，而是建立入門的初級程式能力基礎，希望幫助更多學生有能力在家自學程式。
在資訊界擁有「重量級」地位的台北市力行國小顏國雄老師分析，這本書有一定的深度，給了一個大方向讓有好奇心的人可以去嘗試，也提供許多免費的線上資源與學習網站，看得出作者非常用心。
唐宗浩接受《親子天下》專訪時首度坦承，青少年時期曾經歷過一段憂鬱症歲月，靠著家人陪伴及自我調整作息，很辛苦才成為「精神病康復者」。之所以選擇向媒體公開此事，為的是激勵其他有同樣狀況的孩子和家庭，讓大家了解只要勇敢面對疾病、妥善規劃生活作息，不但能正常工作，還可以出書幫助更多人。
他也明白，成長過程中的確有很多外人想看看，天才的弟弟到底是長怎樣？對此他淡然微笑著說，「我就是這樣啊，我不是那個領域的天才，但也有別的可以做得很好的事」，他隨手拿起自己的新書向記者介紹，「像是寫程式教育入門書這件事，唐鳳就認為我比他更適合，所以向出版社推薦我」。
唐宗浩目前主要工作除了擔任自主學習促進會資訊長、帶家長成長團體教體制內外的父母如何陪孩子學數學、也教有興趣的小朋友數學和程式。談到兩歲半兒子「小太陽」，唐宗浩笑得很溫暖，至於未來希望給他什麼樣的教育方式呢？「還沒想那麼遠，但應該會自學，因為我已經看到自學的好處，希望孩子不管在什麼教育環境中，都可以保有自學的心和習慣。」
文/王韻齡
本圖/文經授權轉載自親子天下
責任編輯/鐘敏瑜
