又見校園暴力事件！台北某高中3月初才發生一起特殊教育學生情緒失控，衝上講台叫囂老師、比中指，並對老師多番毆打的暴力事件，消息曝光後引起各界關注。不料，如今新竹市也發生2起特殊教育學生毆打老師的事件，且2名學生分別只有國小1年級、4年級，也讓民眾相當擔心教師在校園內的人身安全。
據了解，新竹市某國小5月6日發生「學生打老師」事件，一名國小4年級的特殊教育學生在老師傳授有關昆蟲生命教育時，突然情緒不穩，結果出手打傷老師。學校在事發後立即啟動校安通報，並派出學務主任、專輔教師、特教助理員等人安撫學生情緒，後續通知家長前往學校協助處理，而這名受傷老師經護理師緊急包紮處理後，已在總務處同仁的陪同下前往醫院驗傷。
怎料除了這間小學，新竹市另一所國小也有一名1年級特殊教育學生在寫錯字後被老師糾正，結果因情緒失控而動手攻擊老師的事件。學校在事發後已啟動關懷輔導機制，並強調目前學生情況尚可控，暫無須申請支援，校方也會視未來實際情況滾動評估。
新竹市教育處指出，針對特殊教育學生嚴重情緒行為問題，學校端在預防與介入後若無顯著成效，可轉介三級個案至特殊教育資源中心、申請情緒行為問題支援團隊人員入校服務，以便協助學生解決問題，得以融入、適應學校環境。另外，針對學生情緒行為問題嚴重，學校端可以依其需求程度申請教師助理員或特教學生助理人員，以支持教師班級經營。
PO文曝光後頓時引起熱議，認為教師校園安全似乎已越來越沒有保障：「是不是應該將禁止打老師入法了」、「請問融合好進社會之前有多少倒楣鬼要被打」、「轉到下個學校就洗白了，看下個倒楣鬼是誰」、「老師有不適任的問題，學生應該也有不適學的問題」、「小學生還在皮是沒錯，但皮不等於打老師、傷人好嗎？不要亂滑坡！」
