疫情這堂課，你學到了什麼？高雄醫學大學一群實習醫學生，日前到高雄巨蛋新冠肺炎疫苗注射站學習，看到很多老人家、孕婦擔心疫苗副作用，經同學的傾聽、解說及安撫下，一個個神情轉憂為喜，順利完成這世紀之針。一名醫學生有感而發說，「我們不見得需要成為最厲害的醫師，但一定要成為病患『最需要』的醫師」！
這是課堂上學不到的實習課程，高醫附設中和紀念醫院副院長楊仁宏說，「體驗學習」對醫學生是很寶貴的經驗，但疫情期間醫療降載，教學及會議也多改為視訊，醫學生因此少了很多與師長及病人互動的學習機會。加上疫情嚴峻，可能一輩子才碰上一次，不希望醫學生只當個旁觀者，因此發起招募實習醫學生至參與疫苗施打的現場體驗，透過服務是一個非常難的觀摩學習機會。
巨蛋是規模數一數二的大型疫苗施打站，一天施打數量動輒上千人，對市府行政團隊及高醫醫療團隊都是一大挑戰。短短4天即招募到25位熱心的6年級實習醫學生踴躍參與。
行前副院長楊仁宏、醫務秘書黃書鴻、家醫科主任李純瑩及臨床教育部主任陳正生等幾位老師除了教學生認識各種疫苗的保護力、副作用及禁忌等外，並指導如何與醫療團隊及市府行政團隊合作，大家如何依照標準作業流程有條不紊地執行，當然同學們務必配合現場師長的指導，加強同學們的防疫保護措施，最重要的是要確保安全的服務與學習兼顧。
初次參與的醫學生周秉叡說，他感受最深的是與民眾互動，從解釋填單、問診、注射到衛教，每次都有不一樣的問題，有些人甚至質疑疫苗的保護力，需要他們一一解釋，對他而言，正是磨練醫病溝通的好機會。「我們不見得需要成為最厲害的醫師，但一定要成為病患『最需要』的醫師。
大開眼界的黃馨誼同學說，她很佩服醫療人員在這麼短時間內，將流程規劃得井然有序、施打快速，不致造成病患群聚。莊宜安同學說，面臨如此嚴峻的疫情危機，是難得的學習機會，將來正式成為醫師時，有可能面臨更加難以應付的新興的傳染病，期望自己小小的努力能夠減輕大家的負擔。
施朝貴同學原本擔心疫苗知識準備不足會被民眾問倒，後來發現多數時間花在教民眾如何填寫資料、解釋資料；疫苗問題則多由醫師問診時解答，他很佩服醫師不斷更新新知，還要注意注射順序政策，讓他在面對群眾衛教時更有自信。
近距離觀察第一線接種情形
李敏榕同學曾遇到外籍移工、配偶及孕婦等特殊族群，在填寫同意書上，花更多的耐心與解釋；而孕婦要注意與其他疫苗錯開，讓她對於疫苗更多了幾分瞭解。廖敍丞同學對於識字不多、或認知功能較差的民眾，也多花多時間協助填寫小黃卡及評估意願書；對於打針焦慮的民眾則給予不斷安撫。
林威霖同學除了近距離觀察第一線接種情形外，還向師長們認真學習，共同面對各種族群差異、來診目的、工作內容等不一樣的接種模式，「不論是貢獻自己小小的心力，還是在工作中觀摩學習，都能感受到滿滿的收穫和喜悅」他說。
工作結束後，同學們拆下面罩與口罩發現耳朵和額頭都痛了一陣子。但比起病房中使用呼吸器面罩的病人，這點小傷算什麼？謝怡徹同學說，這場世紀之疫，任何人都無法置身事外，醫學生從問診填單到注射衛教都需要一定程度的熟悉，面對民眾各種疑慮也要能臨機應變，經由這場震撼教育，讓同學們有了更寶貴的收穫。大家共同的心聲是，「同島一命，期盼疫情及早退去！」
