另一位學生的哥哥讀芝大時總說：「大家都說芝大不安全，其實不會的，我在這裡念了那麼多年，也沒有人向我要過錢。」不料，畢業後穿著西裝回到芝大就被搶了。
連來訪的外校教授也經歷了莫名其妙的遭遇。
曾有一位非洲裔教授前來芝大演講，下公共汽車後，因為沒帶手錶，主動詢問一位路過的老先生：「你知道幾點了嗎？」老先生當場脫下手錶就逃了。這位教授拿著手錶來到教授俱樂部（faculty club），無奈地說：「我剛才碰到一位老頭子，我問他時間，他居然給我這個⋯⋯」
由於李遠哲大多數時間都在學校，而吳錦麗每天上午、中午、下午都要步行接送五歲的李以群與兩歲半的李以欣往返幼稚園與托兒所，使得她總是提心吊膽。兩人商量後，決定留意新住處，等到一年租期過後就盡快搬離此區。
正因李遠哲全神貫注於科學研究，理家育兒責任都由吳錦麗一肩扛起。
每天晚上，李遠哲回家陪妻兒吃完晚飯就趕回實驗室，凌晨過後才返家就寢；他上午八、九點起床時，孩子們已經上學了。於是，孩子在家或學校成長的點點滴滴，大半是吳錦麗在就寢前或早餐時轉述，他可以說是個「不常在場」的父親。
「半夜到凌晨四點之間是一天唯一能讓我獨自安靜思考的時間，一些創新的想法、做不完的工作都在這段時間做，然後才去睡。等到睡醒時，孩子已經去上學了，所以，我常覺得我很自私。」李遠哲自承。
為此，吳錦麗想盡辦法增進父子間的相處機會與感情。
例如週末時，吳錦麗會為孩子們準備小小的便當，讓孩子們帶到李遠哲的實驗室。李以群喜歡在實驗室角落閱讀，而李以欣則模仿李遠哲畫設計圖、拿鐵鎚與板手敲敲打打，非常逗趣；吳錦麗也偶爾幫忙整理雜亂的室內。
當研究工作越來越忙碌時，李遠哲也不見得能帶孩子去實驗室了。有時候他答應週末帶孩子出門，不料實驗室儀器出了問題，他非得趕到學校親自解決，惹得孩子們滿臉盡是失望。「這樣不好，孩子們會覺得父親是一個不可信的人，」吳錦麗於是準備一個口袋妙計，每次李遠哲失約，她就帶孩子們去附近的科學與工業博物館（The Museum of Science and Industry），館內有許多小工具和自己動手做（Do it yourself, DIY）的小實驗，孩子們總是玩得很開心。
耶誕節時，吳錦麗按照孩子們向耶誕老公公許下的願望購買了需要DIY的禮物，等到李遠哲從實驗室忙碌整天回到家，她就趁孩子入睡時拿給李遠哲組裝。他總是拿出零件組裝成機械小汽車等禮物，熬夜完成後放在耶誕樹下，第二天清晨就會聽見如小鳥般蹦跳雀躍的孩子們喊著：「爸爸！媽媽！真的有耶誕老公公呢，祂昨天晚上把我們許願的禮物送來耶誕樹下了！」
