大選裡向來冷門的教育話題，本周在總統候選人夫人李佳芬批「小三教肛交，小六教性高潮」，去年公投通過的第11案「不應對國中小學生實施同志教育」，終於再度被議論，也讓去年投下同意票的708萬公民，有被重視的感覺。
然而，教育部長潘文忠反批「新舊課本都沒有」，卻讓大家很傻眼。李佳芬提的這些令家長無法忍受的不適當內容，全是發生在校園內教育現場中，包括教室裡、老師講課中及播放給學生看的影片裡，不是一句「新舊課本都沒有」，就當作通通都沒有。如果教育只限教材，教育部只管課本，那麼存留專責審核教課書的國家教育研究院就好了，何需教育部？
話說李佳芬所提的「小三教肛交」的教育現場，也就是高雄市港和國小教師劉育豪，三年前在在國小三年級課堂上教授保險套一段影片中，黑板上寫著：「男男、男女、女女」「保險套、指險套」，劉師還拿出保險套給學生傳聞，並預備陰莖道具當場示範。
看過這一幕的家長們大多跳起來，甚至抓狂，「怎麼對九歲十歲大的孩子教這些？」「為什麼要這麼急著教孩子肛交、指交的事？」「為什要急著灌輸男對男、女對女之多元情慾教育」「為什麼我們的孩子要學同志教育？」
為人父母的憂心，不是無的放矢，稍有教育、心理或醫學背景的人都知道，青少年的大腦皮質尚未發育成熟，容易衝動行事，且喜嚐試各種行為，正因為如此，包括我國在內的各國政府在各公私領域設下不少「十八禁」，為的就是保護下一代。
對正處嚐試期的青少年教導同志教育，易誘導其進入同性性探索，而在此一探索中，青少年男孩往往是犧牲者，青少年較多是肛交的被插入方，且無法要求年長的性伴侶戴保險套，此時感染愛滋病毒是別種性行為方式的12至17倍。此外，男同志的口交及肛交，也易培養出抗藥性超級淋病。
有不少性病造成的問題是很深遠的。短期會影響到患病者的健康，更別提無法治癒只能控制的愛滋，及愈來愈嚴重的抗藥性淋病出現。長期則會導致不孕。在少子化的台灣，我們已經承擔不起以上性病帶來的傷害了。
更令人憂心的是，類似劉老師的「保險套教育」，無形中大推「保險套才是你的金鐘罩」的錯誤觀念，其實，保險套的防護力並非萬無一失，不是所有的性病都能百分之一百防護，就連國際保險套大廠在商品包裝上都要打上警語，我國的教學現場卻反推「保險套性行為等於安全性行為」，鼓吹「揚棄節制性行為（延遲性行為），擁抱性探索」，幾乎是置青少年於險境。
公投第十一案投下同意票的七百萬公民，向李佳芬投訴的各地媽媽爸爸們，是從大腦發育、心智成熟度到青少年性健康的角度，看到了「不應對國中小學生實施同志教育」的關鍵問題，要求廢止《性平教育法施行細則》第十三條之「同志教育」，保障國中小學生免於不適齡的同志教育。
豈料，教育部在公投案通過後，反要大力遵守這法規，堅稱同志教育是性平教育的一環。教育是百年事業，不禁要問教育部長，您究竟是在捍衛誰的權益？您了解青少年的大腦發育嗎？您清楚強灌同志教育後，我國青少年將面臨多大的性健康風險嗎？
＊台灣全國媽媽護家護兒聯盟秘書長
