世新大學傳出為招納陸生來台，簽下「研修承諾書」，由於並未依照《台灣地區與大陸地區人民關係條例》報教育部核備，教育部長潘文忠強調要依照《私立學校法》究辦，由於陸生來台不只世新一所大學，潘文忠也強調要深入調查其他各校情況，同時發函「提醒」各校兩岸交流時應注意的事項及規範。
世新澄清「承諾書」是「研修承諾書」，並非「一中承諾書」，是為了保障來台陸生的學習權益，避免在課程上涉及任何政治敏感議題，「就像台生赴陸，也不希望在課堂上老是聽到統一議題一樣。」
彼岸大學可曾簽下「不談統一承諾書」？
問題來了，台生赴陸當然不願意被統一洗腦洗耳，但是，有哪一所中國的大學為了台生的學習權益，簽下「不談統一承諾書」？
世新這紙承諾書，照教育部的說法，之前從未聽任何學校有類似情事，世新則說明承諾書是三所大學的「個別要求」，包括：江蘇師範大學、浙江理工大學、浙江傳媒大學，換言之，「還不是通案」，但到底會不會形成通案？值得觀察；此外，基於對等原則，世新是否也要求上述三校簽下「研修承諾書」，確保學生學習權益不受政治干擾（儘管世新未必也有學生赴上述三所學校）？
根據世新簽下的承諾書，要保證課程內容不涉及任何政治敏感活動，從事任何「一中一台」、「兩個中國」、「台灣獨立」等活動，台灣是民主社會，大學是獨立自主的學術機關，其獨立自主對教授而言也是對學生而言，這紙承諾書能做什麼承諾？大有疑問。
招生豈能以不開課程為「口碑」？
「活動」總在課堂外，課堂上打瞌睡吃雞腿甚或一翹了之都管不了，難道世新真管得了學生在課堂外的行止嗎？中國三所大學不知腦袋想得是什麼？還是如今中國大學也得姓「黨」，就算姓「黨」，約束學生活動的最好方法，當然是學生的應允，而非世新的保證，學生不應允，「黨國」不放行，雖然甚為不妥，台灣也不必置喙，畢竟是人家的學生；結果對岸大學竟開口「管」到此岸大學的課程，對方無禮，我方無格，一紙承諾書爆出的料，是兩岸特殊關係下扭曲的學術生態。
根據承諾書，世新所招攬的不過是十一名陸生一學期的課，預估這紙承諾書應該是大陸一所學校交換來台的學生數，以世新和大陸交流之頻繁，陸生數當不只此數，不過，學校開門授業，靠的是學術招牌與教學成績，哪有靠保證不開什麼課程為「口碑」？
大學所為何事？學術當為何物？用最簡單的兩句話形容：「獨立之精神，自由之思想」，這兩句話是陳寅恪悼王觀堂之言，如今紀念碑還立在北京清華大學校園，不唯清華，而成為大學辦學與研究之圭臬，世新創辦人是自由派老報人成舍我，在威權年代一路保護在政治壓力下生存無著的學人，莫怪承諾書一出，盡是辱罵聲。
