一場嚴峻的冠狀病毒侵蝕，幾乎癱瘓了整個世界。雖然其中參入了人為（政治）因素，但主導人類數百年的西方科學認知標準也體現出自己的致命缺陷！這是因為現行西方科學的認知標準只是建立在「單因（或單一）性」原則之上的。這種「單一性」認知標準雖然在「精准性」科技發展上能夠體現出準確與快速的功效，但在涉及「動態與整體平衡」因素的操控上則會出現嚴重「窒息」。我認為，此次西方國家普遍遭受嚴重的病毒侵害，與其信守「單一性」認知標準存在直接關聯！
這場嚴重的病毒侵害，無疑存在對病毒缺乏充分認識相關。我已多次主張人們應當依靠「多因性」認知標準去理解和處理現實事物，「多因性」認知標準包括「辯證性與系統性」的有機結合。在此，我嘗試用「多因性」認知（思維邏輯）標準去解讀一下武漢「新冠病毒」，期望能為改變西方社會在現實事物的認知和掌握中有所提升。
什麼是「病毒」？這似乎應該由從事「病毒生物學」研究的專家來定義。從相關資料（https://zh.m.wikipedia.org/zh-hans/病毒）得知，現有的病毒學研究結論認為「病毒是介於生物與非生物之間的寄生物「。即「病毒」不是能夠自我生殖複製的細胞體，但它具備生命細胞的一些物質及結構。它包含有構成基因物質的「核酸分子（DNA或RNA）」，還具有生命細胞的成分物質「蛋白質」。這些生命細胞的基本物質結合在一起形成特定（不同形狀與類型）的物質結構，自然具備特定的「物質功能」。從生命細胞角度（標準）理解，它不具有獨立的分裂繁殖功能，但它會以「獨特功能」方式進入生命細胞，被生命細胞接受。當生命細胞接受（或者說「攻入生命細胞」）後，它便會體現出「獨特功能」。這種「功能」的體現等於「喧賓奪主」，改變主體生命（宿主）細胞的原有功能。如果這種改變導致「宿主細胞」完全喪失原有正常功能，自然會產生由「宿主細胞」維持的相應生命器官的功能缺失，從而導致人體的「器官病變」。
不同的病毒會侵蝕不同的生命細胞，有些只是造成生命器官（或組織）的輕微傷害，如出現瘙癢或疼痛。有些則會導致生命器官（或組織）的功能喪失，如潰爛或紊亂。這些侵蝕和傷害如果不能被身體的「免疫細胞「制止和修復，只能依靠外部因素（藥物等）進行干預。
以上關於「病毒」的基本原理，也許是符合現行西方科學認知邏輯標準的。但我認為這種認知邏輯標準不太完全符合理解武漢新冠病毒對人類產生的災害！以我個人的理解，能夠造成如此嚴重病毒侵害的原理必須存在「兩條路徑的發展過程」。一條路徑是「複製傳播」，另一條路徑是「刺破攻陷」。只有它具備「複製傳播」的功能才能實現「無症狀傳播」，只有它能夠「刺破攻陷」特定生命細胞才能對特定主體器官（人體）實現致命傷害！因此，武漢新冠病毒能夠實現廣泛傳播一定具備極強的「複製功能」。而它能夠對特定人群產生嚴重的致命傷害，說明它一定具備極強的「刺破搗壞」特定人體器官細胞的功能。只有它同時具備這兩方面的超強功能，才會對人類社會造成如此巨大的破壞性傷害！
