日前，台中市潭秀國中因為遲發安心餐券，而導致學生權益受損。各家媒體紛紛以聳動字句來吸引收視率，有弱勢學生肚子挨餓三天、學校說餓不死......等說法。
表面上是學校的疏失，然而，正本清源後，這跟學校是毫不干涉的。
安心餐券概況
一、安心餐券的意義、由來
安心餐券是在假日時間使用，讓有需要的學生去兌換食物。「假日時間」與學校何關？假日的課業是與學校有關，但假日的餐食與學校有關？
原由台中市教育局巴結長官，好大喜功，將社會局的業務越俎代庖包攬給學校去承辦，否則！何以安心餐券只存在於台中市？其他縣市並沒有安心餐券，那這些弱勢學童不是「餓死」？
因此，安心餐券的業務負責是「社會局」不是教育局！
二、安心“黑”餐券
安心餐券既然是社會局負責業務，那教育局豈有「法源依據」？也因此，安心餐券由民國98年的1300萬發展到今日的4億！！！在政客的強力催化下，安心餐券沒有法源依據的濫發，竟然推展到高中生，申請的資格在政客氛圍下只能放寬標準，導致一年要4億的預算。
不可思議的是，社會局本來就有補助措施，凡弱勢家庭，在三餐飲食上的救濟，社會局已經做了，如果學校推行安心餐券，豈不重複使用？因此，其他縣市為何沒有安心餐券？98年以前為何沒有安心餐券？
4億去哪了？
解決之道
一、權責歸位
安心餐券的發放應由「社會局」主導，本為社會局的業務應由社會局負責！如此，才能依法行政，有法源依據才能落實救濟真正需要的弱勢，並且，公帑不會重複使用，一年可節省4億的經費！
二、業務推展
（一）比照其他縣市辦理，其他縣市並沒有安心餐券的作法，那弱勢學生餐食如何處理？台中市政府應參考其他縣市作法。
（二）請教育局協助。由於老師與學生平日朝夕相處，老師較容易掌握學生狀況，可請學校協助通報。若要進一步請求老師承辦安心餐券業務，應該要給予資源以及法源，如：給予想對應的獎金或想對應的減課。
老師的任務在教育，不是廚師，承辦午餐業務本來就不應該由老師兼任，由於政府怠惰，便宜行事，因此交付老師。然而，積非成是，日子久了，似是而非地理所當然成為老師的責任，其實，這是不對的！而安心餐券的存在更是不合理，強烈質疑政客與政府為了選票執政濫開支票，浪費民脂民膏，請政治黑手離開校園，還給教育清新園地！
＊作者為教師
