總統蔡英文日前宣布，民國94年次後出生的役男義務服役時間改為1年，未來將與大專院校溝通，希望修業方式可以提供彈性，讓役男可以在大學四年期間同時完成兵役；而根據國防部說帖，教育部研訂彈性修業相關措施，包括縮短1學年時間，也就是「3年修業、1年當兵」，讓役男得以在原修業時間，同時完成學業和兵役義務。不過方案曝光後，學生團體和校方都搖頭。
義務役時間延長為1年，為讓役男在大學期間可以同時完成課業與服役，不延誤役男的就業規劃，根據國防部公佈之說帖，教育部如果能和大專院校研商，會由內政部配合教育部訂定「多元服役」、「彈性修業」措施，提供就學的役男有先入營服役的選擇，同時縮短1學年修業時間。以有意在大學4年同時完成修業與服役義務之役男為例，可選擇方案包括放寬學分上限，或是用寒暑假修課等，在「3+1年」同時完成修業與服役。
對此，教育部則研訂之彈性修業措施，擬以「放寬學期修習學分上限」、「寒暑假修課」等方式，讓想想在大學4年期間完成兵役的學生可以選擇。雖然教育部表示相關配套會尊重學生個人意願，預計明年初和大專院校、學生團體交換意見，但消息曝光後，不論學生還是老師似乎都對目前的構想不買單。
以目前的大學畢業學分為例，各系畢業門檻至少128學分起跳，現行分攤到4年、8學期，若要壓縮在3學年內將學分修完、且完全不能被當，就有學生直言，這恐怕沒什麼人能應付。且部分科系課程需要花時間循序漸進修課才能讀懂，還有不少學生會安排企業實習、國際遊學或暑修等，如果要拚3年修完學分，上述的機會恐怕都會被犧牲。
此外，校方也質疑，要學生在3學年內完成學業，恐怕違反課綱自主、跨領域學習的精神；成功大學校務長蔡群立便以電機系為例，畢業學分為140個，目前分攤到4年也是相當繁重，新課綱還強調學生自主學習、跨領域學習，未來若要壓縮到3年，恐怕與理想相違。文化大學廣告系教授鈕則勳也質疑，國防部此舉根本是將燙手山芋丟給其他部會。
中國科技大學校長唐彥博也直言，技職體系學生很多會利用暑假時間去實習，科系很多也都需要實習才能畢業，如果未來採3+1模式，對學生和學校有很大的衝擊。
