教育補助獨漏中小學老師 全教總批政府施政大小眼

2023-11-21 10:29

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全教總今(21)日召開記者會,呼籲施政不應厚此薄彼,國中、高中、小學及幼兒園教師待遇,也應同步提高。(羅立邦攝)

全教總今(21)日召開記者會,呼籲施政不應厚此薄彼,國中、高中、小學及幼兒園教師待遇,也應同步提高。(羅立邦攝)

行政院日前拍板提高大學助理教授以上學術研究費,私校部分教育部亦有補助,引起關注。不過,全教總今(21)日召開記者會,呼籲施政不應厚此薄彼,國中、高中、小學及幼兒園教師待遇,也應同步提高。

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全教總文宣部主任羅德水說,國民教育是台灣優質教育的基礎和根本,但政府施政補助大小眼,私校業者的要求有求必應,卻獨漏中小學教師,全教總支持教育公共化,但也應該加強監督。

全教總理事長侯俊良指出,最近政府頻頻放出高教補助,但中小學教師卻在這一波教育利多卻完全被忽略,全台30萬專任老師,中小學老師就占25萬人,基礎教育對整個學生的發展非常重要,中小學教師權益完全被忽略,不應該獨漏中小學及幼兒園老師。

侯俊良說,政府最近各種補助,包含學費補貼、教師薪資補助等,都再再證明私校在教育這一塊是不能缺漏的,全教總長期主張教育公共化,很樂見提供私校協助,但高補助應該要有高監督,如果高補助還是造成私校亂象或退場,現在的補助有何意義?

侯俊良也提到,中小學老師同樣受薪資待遇條例規範,但為何只有高教老師得到調薪?中小學老師也非常戰戰兢兢,高教老師有調薪,但中小學老師的學術研究費和薪資都沒有調整,教育部不應該厚此薄彼。

侯俊良也說,教師待遇條例2015年就已經上路,但教師待遇至今都未能確實執行,政府也應盡速補正教師待遇條例相關規定,調薪、年終獎金、加班費等支計內涵,也應包含導師、特教及主管職務三種職務加給。

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