在這個多元且開明的社會中，我們應該時刻提醒自己對於所有人的尊重和理解，特別是當我們面對殘疾人士。然而，有時候令人遺憾的現象是，有些人可能會對殘疾人士進行取笑或歧視的行為。這種行為不僅是對個體的傷害，更是對普世價值的違反。本人希望在這篇文章中，將探討為什麼取笑殘疾人士是不對的，以及這樣的行為如何違反普世價值。
大家應該明確認識到每個人都應該享有基本的尊重和平等的權利，不論其身體或心智狀況。殘疾人士和非殘疾人士一樣，擁有追求幸福、受教育、參與社會活動的權利。當我們對殘疾人士進行取笑時，實際上是在否認他們這些基本權利。這種行為剝奪了他們的自尊心，使他們感到被排斥和不被社會接納。
譏笑殘疾人士的行為是對差異性的不尊重。每個人都是獨特的，擁有自己的特點和價值。殘疾人士因為身體或心智上的不同，並不應該成為嘲笑和歧視的對象。相反，我們應該以開放的心態看待差異，並尋找共同點。這種理解和尊重不僅鞏固了社會的凝聚力，也促進了個體之間的和諧相處。
再進一步地說，取笑殘疾人士是對同理心和同情心的缺乏表現。我們應該能夠感同身受，理解殘疾人士可能面臨的挑戰和困難。透過同情心，能夠建立一個更加關愛和支持的社會。然而，當有人取笑他們時，就是在忽略這種共感，這是對他們困境的冷漠表現。
除了上述個人層面的道德問題，取笑殘疾人士也是對普世價值的違反。普世價值強調人權、尊重和平等，這些價值是全球社會普遍共同接受的。因此，任何形式的歧視和取笑行為都與這些價值背道而馳。我們應該在全球範圍內共同努力，確保每個人都能夠享有基本的尊嚴和平等。
在解決這個問題上，教育就扮演著關鍵的角色。我們需要透過教育來提高社會的意識，教導人們如何尊重和理解殘疾人士。學校應該致力於推動包容性教育，讓學生在成長過程中學會接納差異，尊重每個人的價值。同時，媒體也應該發揮積極作用，避免在節目和廣告中宣揚對殘疾人士的刻板印象，促進一個更加公正和平等的社會氛圍。
經過以上陳述後顯而易見，取笑殘疾人士是不對的行為，它不僅傷害了個體，更違反了普世價值。我們應該努力建立一個充滿尊重和理解的社會，讓每個人都能夠在這個世界上找到自己的價值和存在感。通过尊重和理解，我們能夠共同創造一個更加包容和美好的未來。
＊作者為中華國際公共事務參與協會理事長、台灣國際文教公益協會理事長
