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觀點投書：掀開假面作自己─補救教學的真面貌

黃龍雄 2015-07-01 05:40

報載今年國中會考，考生英數兩科成績屬於「待加強」的約占全體的三分之一，部分偏遠弱勢學校，還接近二分之一都是「待加強」。教育部認為這些「英數待加強」...
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