學著贏、懂得輸-談學生球隊的勝負

2015-02-23 16:00

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旁人因擔心選手的疲勞與運動傷害,勸告深浦高故意放棄比賽(紀錄上將會被記為0比9),但深浦高選手表示,「由於有球迷為我們加油,因此絕對會奮戰到底」;東奧義塾高隊長小野智嗣也表示,「如果放水,便是對深浦高的各位不敬」,因此即便擊出內野必死滾地球,東奧義塾的球員仍舊奮力狂奔;而只要東奧義塾有人出局,場邊觀眾便會響起如雷的掌聲。這段勵志的真實故事,最後成為神奈川縣公立小學的指定課外閱讀教材。

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(圖/講談社)

這段故事告訴我們,「學著贏,懂得輸」,其實都建立在「運動家精神」的基礎上。其實輸贏是競賽的基本元素,勝利所能帶來的正面能量往往能超乎我們想像(試想中華隊在國際賽的勝利幫助中華職棒走過多少危機),但也因為是比賽,所以宋文華的直球會被穀保的第九棒敲出關鍵二壘安打、美國夢幻六隊會在熱身賽輸給義大利近二十分…沒有人永遠會贏,都會有落敗的一天,甚至可以這樣說,相對勝利而言,大多數的我們要花更多的時間與失敗共處,即便是我們最能贏的棒球都是。也因如此,勝負之外的運動家精神更顯珍貴。

以這樣的前提,從國家體育政策到基層選手的心理素質將能夠有正向的發展,有了健康的發展方向,對於運動項目整體實力的提升以及推廣也會有相輔相成的效果,也才是國球所代表的真正價值,一個最值得向下扎根的核心價值。

【作者簡介】:Houliuken

在九下敲出再見全壘打、終場前一秒投進致勝球的幻想之外,更想用文字去拉近、去感受體育真正的溫度。

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