新北市政府教育局大力推動校園數位轉型，各校均展現不同的轉型面向與成果，升學成績亮眼的新北市立海山高中，不僅在「管理面」數位化、在「教學面」領先轉型，更展現維持至今的亮眼升學成績，對此，海山高中圖書館主任曾碩彥表示，數位轉型能夠使教師省下更多時間，在課堂中檢視學生的學習狀況，並在第一時間給予學生學習上的回應與指正。
「新北校園通APP」使用率全市第一 古秀菊校長：校園大力推動！
新北市政府教育局推動「新北校園通APP」8年時間，海山高中全校使用率為新北市校園第一名，對比過去課堂點名、聯絡簿請假等繁瑣紙本流程，「新北校園通APP」讓校園行政流程線上化，也讓家長感受到便利，古秀菊校長表示，全校的家長都用校園通APP線上繳交學費，家長的接受度也相當高，加上學校的大力推動，成為新北校園通APP使用率最高的學校。
除了從行政端開始逐步轉型，海山高中的教學第一線也同步導入數位化，進行備課、教學，曾碩彥表示，對比過去各種紙本書籍，校園也引進雲端教材，強化學生在延伸學習上面的資源豐富度。數位轉型帶動教學的延伸性與多元性，針對學生課後進修，衍生出嶄新方法，在生生用平板的政策推行之下，不僅是學生，教師也同樣投身到教學數位化及平板應用的領域。
海山高中（國中部）理化老師胡心如表示，為了能讓更多老師在教學時運用平板，進而在海山高中創立了「數位轉型教學工作坊」讓「師師會平板」，以分享不同的軟體教學、備課為主軸，邀集校園教師參與，工作坊報名更是場場爆滿，因此分批、分時段增加開設。新北市政府教育局不僅在硬體方面全力支持，在軟體部分，更是採購Mirror 360以及提供Padlet等軟體供教師教學使用，擔任iPad種子教師的胡心如也表示，海山高中數位轉型教學能夠有亮眼的表現，都是始於老師們勇於嘗試。
跨科目、跨領域、甚至教師們私下的共同備課，都在數位轉型的過程中順利完成，Goodnotes軟體的使用，也讓胡心如大力讚賞並感謝教育局及學校行政團隊的幫助，透過平板教學發放學習任務；教師預先備課，並以Mirrio 360軟體同步投影教師的平板畫面，節省寫板書的時間，並持續在課堂當中發放學習任務，學生的學習比預想的更為專注。「學生眼神變得不一樣！」胡心如表示，由於在教學上導入數位投影，學生透過Goodnotes，直接在老師發的教材上書寫筆記，並同步完成老師線上發送的學習例題，學生的專注度遠超預期；此外，數位科技的應用，也便於理化課程進行實驗，透過不同數據模型的輸入、操作，加深學生的印象，這些都是教學上的數位轉型，數位科技時代的老師，能善用科技，就能在教學上創造優勢。
輔導老師李紅穎也分享，以往傳統的輔導課程，學生面對夢想及對未來的規劃，性向、興趣測驗只有選擇題可做，填寫後由老師在台上分析解釋。經數位轉型後，透過平板讓學生應用數位軟體進行測驗，更可產生互動，甚至有學生在精準的測驗後，拿測驗結果向輔導老師諮詢，進而決定未來要考取的學校方向，相較過去一對多的講述通則，更能提供學生個別化的分析與評估，也能為學生提供更準確適性的升學輔導。
海山高中在新北市政府教育局挹注多元硬體、軟體資源下，成為新北市第一個有「數位轉型教學工作坊」的學校，師資培訓配合豐富的授課及雲端學習內容，有效引領學生在數位學習的過程中，培養嶄新的學習及消化資訊模式，讓海山高中在高升學率的同時，進一步提高學生的視野，加強深度、廣度，新北市校園進行數位轉型後，迎來新的突破，也樹立全新里程碑。
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