家附近的社區圖書館附設在學生人數最多的一所小學內，也是當地移民人數相當眾多的一個區域，距離我孩子幼兒園約500公尺遠，距離我家走路約7分鐘。類似這樣的社區圖書館總共有11處，適時地分佈在整個林雪平市的11個社區區塊中，擇社區中心位置建置，一般以走路或騎腳踏車在10分鐘內可抵達的距離，非常方便社區內民眾前往借閱。
初來乍到瑞典，除了前幾回不知情況特地搭車到市中心圖書館借書，櫃臺館員領我到一台電腦前，一步一步指導我如何使用電腦，順便也告訴我可以回家研究一下線上預約系統，並告訴我其實我可以就近圖書館借還書。此後，我也發現除非電腦發生問題，否則圖書館館員是很少涉及幫民眾借還書及預約圖書這類工作。
那你不免會好奇，那圖書館館員的工作是什麼？
Östergötland郡13個市的線上預約圖書服務
幫圖書上架找書，及整理閉館時還書箱的圖書，固然是圖書館館員得做的工作，但因落實民眾一起配合還書分類工作，因此這變成部份工作，非大部分工作；這邊圖書館館員另一部份重要工作，在於串連起整個郡13個市47個圖書館的所有圖書資訊，47個圖書館的圖書資訊全建置在同一套網路圖書系統中，得以讓整個郡約45萬民眾，不論任何時間都可在線上提出圖書預約。
以林雪平及北雪平在Östergötland郡人口比為例，近28萬民眾居住於這兩個城市，因此分配20個圖書館平均分佈在這兩個城市之中，其他較小的市則設置1-3個不等圖書館。這套圖書系統並不會因城市或鄉鎮而有所區別，同一本圖書可能同時購買5本分散在這47個圖書館中，當民眾提出線上預約，便會依民眾位置，同時檢視當地圖書館既有圖書存缺狀況，若當地圖書館現場無民眾預約圖書，便從最近距離圖書館將預約圖書搬運至指定圖書館。
每天圖書館館員所需做的工作便是，將民眾截至昨晚某個時間點預約的借書資料列印出來，開始進行這47個圖書館圖書的分配和運送，整理圖書資訊同時，也同時處理民眾書籍到期及預約通知，並發送簡訊或郵件提醒，目前一般預約圖書約3-5天便可到地區圖書館拿取，非常簡便。
行動巴士圖書館，推動偏鄉閱讀
在市政府規劃區域圖書館範圍外，仍會有少數居民居住的偏鄉地區無法概括進來，因此圖書館便設計出行動巴士圖書館，將原本只具承載運輸功能的巴士，改裝成載滿書籍又有供休息閱讀的小型圖書館，駛進偏鄉校園及城鎮之間。
每學期一開始圖書館便會制訂出定期訪問的時間表（其時間表可上圖書館網站下載），上午到各個偏鄉中小學，下午、晚上則到市區之外距離地區圖書館較遠的城鎮，盡可能讓這些偏鄉的學生、老師、居民，可以像市中心的區民一樣閱讀、借書、找書。若你在行動巴士找不到你需要的書，你也可以開書單給車上的圖書館館員，下次巴士車再來時便會幫你捎來你要的書籍。
雖然居住在鄉鎮書籍取得不像城市那樣便利，但行動圖書巴士的發想也就是為彌補這個不足，閱讀本應無等差無疆界，鄉下居民一樣有閱讀的權利。瑞典圖書館的圖書流通理念便是不管窮人富人，不管你在城市還是偏鄉，書籍，只為你想閱讀而存在，不應有距離等差的存在。
附帶一提，我們地區圖書館館員因常看我們母子去借還書，某次還書的場合，特意上前告訴我圖書館新來一批中文書籍，我們可以參考借閱。我內心感激地道謝，縱使這批圖書並非繁體中文，也非我所喜，但你可以感受圖書館館員的心意，像我們這樣為數不多的亞裔，他們仍盡可能滿足我們的圖書需求。在我們這個鄉下的大學城裡，你充分感受到瑞典人對閱讀、知識、文化的尊重與推廣。閱讀的力量不僅在於智慧的增長，更是讓人心因閱讀變得沈靜且柔軟，對他人的種種不同能理解進而包容，在胸豁間存在真正公平正義的大是大非，在這樣人心中創造出一個穩健前進的社會環境，這也才是閱讀最大的力量。
作者簡介│謝夙霓
國立師範大學國文系博士肄業，因先生工作目前旅居瑞典，架有臉書「瑞典過日子。樂活美食養娃兒」。
