「自以為，呵呵，」他說，「我告訴你，香港中學生就是這樣的啦！」
「怎樣啦？」我好像炫耀失敗了。
「絕對不是針對你，換做是誰，劇本都會是這樣走，呵呵。」他這樣說。
說到阿威，我記得大學剛開學時，便覺得這個滿腹經綸的香港僑生，相較台灣同學，很明顯不把所有教授或老師「放在眼裡」。不論是與師執輩的互動方式，或是私下對老師教學方式的議論，他都顯得有些「長幼無序」。熟了以後才知道，這是香港學生普遍被環境培養出的一種「態度」。
「簡單說，香港學生，因為環境的關係，其實相對早熟，所以，師生關係，更像朋友之間的關係。香港老師不太會擺架子啦，老實講，老師擺架子，學生也不太會甩。但也因此，從中學開始到大學，香港師生間的關係都非常密切，真的是像朋友之間的那種密切。」
「台灣師生的關係不密切嗎？你自己也在台灣中學混過，你覺得台灣學生都離老師遠遠的嗎？」
「台灣學生，倒也不是和老師之間的關係不親密，也有不少和老師之間混得很熟的，但是，那種關係，還是更傾向是上與下的師生關係，而不像香港師生間比較平等的朋友關係。」
聊到這個時候，他老兄的手機響起了，我依稀聽到對方在那頭叫他「阿威」，那口氣，大概跟我和他說話的口氣差不多（阿威大我不過一歲），我偷聽內容，猜測是也是一位交情匪淺的哥們，在抱怨女友的家人對他不友善。聊了大概二十分鐘，他終於掛上電話。
「我班上學生啦，呵呵，你不知道，我下班後大部分時間都在接這種電話。」他笑說。
「你幹嘛接？可以假裝在溜狗啊、跑步之類的，呵呵，裝死你以前不是最會。」我嗆他。
「當老師不能這樣啦！你看我剛剛其實也一直在訓他。」他解釋。
「是啊，但我覺得他比你還兇，一直在婊你耶，呵呵！」
「是的！你說到重點，這就是香港學生。」
「知道你和他觀點不同，但還是會一直煩你？」
「倒不是真的煩你，他很希望你能了解他在想什麼。」他進一步解釋，我也漸漸明白了。
「你變得好奇怪，呵呵。」我覺得時光真的是一樣太有趣的魔法。
「我現在是老師，你要怎樣啦！」好好好，老師，呵呵。
台灣年輕人習慣當羊？當狼真的比較好嗎？
那台灣呢？經過對比，在台灣中學也任教過的阿威，眼中的台灣中學生，又是怎樣的光景？
「台灣中學生會出現比較多叛逆期的各種疑難雜症。」他說。
「香港中學生難道沒有叛逆期？沒有疑難雜症？」我問他。
「當然不是沒有，但是，」阿威解釋，「普遍來說，香港學生會覺得老師和他們是站在一起的，因此也很願意把自己的困擾讓老師知道；而台灣學生，情緒波動大一些的會想挑戰教師的權威，大部分的則是和老師離得越遠越好。」
