遇到官大學問大，可是成事不足、敗事有餘的高官，人們愛用「腦袋裡裝漿糊」來形容；然而，面對紛亂的政局和社會，腦袋裡裝漿糊的人何其多？我們感到無力和不知所措，彷彿自己腦袋裡也裝了漿糊。
過去世代鴻溝是用廿、卅年在算的，現在大概快到兩三年就能有鴻溝了吧？現在的世界變化實在太快了，兩年一次的大選就讓政黨版圖大洗一次牌，還有多個令人大跌眼鏡的結果，專家的預測已經愈來愈失效了，儘管他們的工具應該越來越先進。
在大學教書，要改善所謂的學用落差，其實不是在讓學生去學什麼企業想要的技能，因為愈來愈多大中小企業都快搞不清楚市場的瞬息萬變，他們找不到快速創新並殺出紅海重圍的人才，導致台灣經濟在舊的僵化思維下欲振乏力。
在十二年國民基本教育以及幾乎人人都可念的大學教育下，我們在學生腦子裡塞進的東西夠多了吧？所謂學用落差的改善，或許就是培育出畢業後仍有自主學習能力，並且能夠以創新思維設計好產品和服務、解決問題的學生吧。否則AI再繼續發展下去，就要取代許多大學畢業生能做的工作了。到時沒有學用落差──因為大學畢業生全都不能用了。
著名的科普作家雷納．曼羅迪諾（Leonard Mlodinow）在《放空的科學：讓你的理性思維休息，換彈性思維開工，啟動大腦暗能量激發新奇創意》（Elastic: Flexible Thinking in a Time of Change）告訴大家要如何獲得奇思妙想的能力。曼羅迪諾是位很優異的科普作家，他的《潛意識正在控制你的行為》和《科學大歷史》也是我很喜歡的好書。
曼羅迪諾受過嚴謹的科學訓練，是美國加州大學柏克萊分校的理論物理學博士，曾任德國馬克斯普朗克學院的洪堡研究員，亦曾任教於加州理工學院，他用最新的心理學及腦神經科學的研究，來解說科學上已知大腦能夠冒出新穎想法的關鍵，讓腦袋不會被漿糊填滿而僵化，保持彈性來激發出創意。
以生物學的眼光來看，人類其實是個很詭異的物種，因為智人（Home sapiens）是地表上，唯一佈滿全球七大洲、五大洲的單一物種！咦，地表上不是到處都有蚊子和小強嗎？是的，但牠們在不同地方可是不同物種，不像人類全是同屬同一個物種，我們幾乎散布到所有地表上的生態環境和海拔高度。我們的祖先源自非洲熱帶稀樹草原，他們為何膽大到敢離開自己熟悉的環境，四處奔走散佈到全球各地呢？
到了新環境，要面對的可是一大堆新問題，新的氣候、新的天敵、新的食物、新的居所、新的交通等等，我們人類天生不僅愛嘗鮮，也要能夠彈性地面對不同問題，而且具有不斷創新的能力，所以我們祖先才能發明許多令人嘆為觀止的新工具和技術、遍及七大洲並且生生不息。因此，我們所有人生來就是充滿創意的奇才，這是根植在我們基因中的，只是等待適當的時機創新！
