所幸天兒媽媽是相信女兒的，在得知女兒遭遇「作業靈異事件」（當時壓根兒沒想到是校園霸凌）後，媽好每天都會抽空陪藉女兒做功課，甚至會在完成的作業頁面騎縫處蓋上私章以示負責…，無奈天兒的作業簿還是繼續被偷、被撕。更甚者，除了作業簿，天兒帶到學校的鉛筆、剪刀、膠水、彩色筆等文具也開始經常失竊；期間天兒的失物偶爾也會重新出現，卻總不外是在校園的水溝或廁所的便坑…這類帶有警告與仇恨意味的地點。
一個才9歲的孩子怎麼禁得起這樣的精神折磨？不久，天兒被醫師診斷得了學校恐懼症（School Phobia）「懼學症」，症狀是每天上學前，她都會莫名的劇烈頭痛、肚子絞痛伴隨焦慮與哭泣，但在生理上卻完全檢查不出任何異狀。
媽媽要她再忍忍…焦慮感伴隨孩子長大
天兒媽媽見事情大條，特也抽空帶著禮物去見天兒的導師，希望老師能協助調查這一連串光怪陸離的校園竊案，究竟是誰搞的鬼？結果老師竟對天兒媽媽說：我沒那個閒功夫，如果想幫妳女兒轉班、轉學，就請快！
可惜天兒媽媽終究未能為女兒辦理轉班或轉學，理由是升上五年級就會換導師了，多一事不如少一事，就勸女兒再忍忍吧！殊不知此後，原本個性爽朗活潑的天兒變得遇事動輒緊張焦慮，更有嚴重的失物恐懼症；只要東西一時半刻失去了蹤影，哪怕只是一根髮夾，也足以令天兒崩潰。
天兒說，直到長大成人出了社會工作，某天自己突然不知哪根筋不對，突然惦記起一雙穿了5年的舊靴子，不惜三更半夜在家翻箱倒櫃，沒有理由的就是要將靴子找出來；後因家裡實在找不到，她竟衝下樓到公寓公用垃圾痛去找，「當時我一面翻垃圾桶、一面痛哭失聲，因為我知道，兒時遭校園霸凌的陰影始終都在…。」
天兒的故事說到這裡，大家或許會好奇，當年那個長期霸凌天兒的「藏鏡人」到底是誰？天兒苦笑著說，這個問題的答案始終是個謎。
只不過多年後，某天天兒媽媽在市場巧遇女兒小學同學的媽媽，兩人東拉西扯後才得知，在天兒之後，那位女老師帶過的學生中，也總有人有類似的被霸凌遭遇，且被害人清一色都是品學兼優、模樣清秀的小女生。因為案情實在太過離奇與巧合，家長開始連手起底女老師，這才發現，原來老師的老公一直渴望有個可愛的女兒，偏偏老師連生三胎都是兒子，婚姻也因此亮起紅燈，所以，女老師人前人後總不諱言：她這輩子最討厭的就是各方面都討人喜歡的小女生！
