您教我認識
人的共性和差異。
您讓我明白：
個人的痛苦
如何在全民的勝利中消失。
您教我
在咱窮苦兄弟的硬板床酣睡。
您把我打造於現實的根基，
在堅實的磐石之上。
《獻給黨》 聶魯達 詩 陳映真 譯
現在引用智利詩人 巴布羅、聶魯達”Pablo Neruda” 的這首詩〈獻給黨〉來紀念陳映真先生，會有特殊的意涵。一來，這是他翻譯過的兩首詩(另一首是 南韓牧師、詩人文益煥1989年繞道日本前往平壤，呼籲反帝民族統一後，回返首爾機場，在機上被當場逮捕的詩：〈到平壤去〉)當中，很能表現他思想傾向的一首名詩；另一方面，這也是大陸歷經改革開放，出現官僚資本現象橫行，貧富差距愈形巨大且劇烈化後的1990年代初期，他帶著某種憂忡後，意有所指地翻譯出來的詩…這裡，我們將明白他作為一位反殖、反帝思想下的文藝創作者，如何主張分裂國家的民族統一；又如何在一個左翼社會主義的思考下，引用聶魯達的詩歌來述說：〔您讓我明白：個人的痛苦，如何在全民的勝利中消失。〕這樣的社會主義祖國的核心價值！
恰是從這樣的角度出發，我們找到了：作為喚醒進步的共同記憶也好，讓歷史重新連結當下現實也好的理念導航作家：陳映真。就如他常說的：寫什麼與怎麼寫，雖是辯證的一體兩面；但寫什麼的重要性，通常比怎麼寫更為有「迫切性」。
當然，這是一個作家對自身與時代的提問。可以從他1975年綠島「遠行」歸來(1968以政治犯被捕，1975因蔣介石離世而特赦)後，以許南村的筆名所作的反思創作生崖的文章：「鞭子與提燈」，獲致較為接近他總體思維的理解！
他在文章提及，和雙生的小哥---真兒--死別後，一步一步走向成長的生命旅程。並且，在家人閒談中，憶及那一回「久客遠行」歸來後，(亦即，在綠島渡過的七年繫獄生活。)他的父親沉思地說：「要是真兒也在，怕不也跟著你去走一遭…」。
這文章中，另提及了映真先生童年時，從學校匆匆回家，扔下書包，就找到屋後去看來自外省的陸家大姐。然而，陸大姐「跟著兩個陌生的、高大而沉默的男人走出房門。就在他跨出門檻的時候，他看見了我。他的豐腴得很的臉，看來有些蒼白。」可以這麼說：被情治人員帶走的這位陸家大姐，在他天真童年生活，所帶有的特殊易感中，已經植下了對於白色恐怖肅殺的怖唳；從而，讓他在日後於綠島渡過囚禁歲月時，頭一回見到在冷戰/內戰交織下，渡過監禁生活的白色恐怖受難者，產生不能稍稍掠過身影或視線的凝視。
