大學學測今（24）日放榜，有鑑於過往放榜時，高中校方為了招生，往往與媒體聯手製造「放榜新聞」，再製「取得好成績」、「就讀高分校系」等成功模板，除了不利於學生的多元發展，更忽略升學體制中的不平等因素。學生組織與台大學生會今日共同呼籲校方不再配合媒體採訪，負起教育者應付的責任，改正放榜新聞的歪風。
去（2019）年大學學測放榜前，一群高雄學生組成「風狗浪：港都學生思潮」，發起「終結放榜新聞」學生行動，訴求高中校方停止在學測、繁星、指考等入學管道結果公布後，主動或被動召開記者會或提供學生資訊給媒體，製造以高分或錄取熱門科系學生故事或數量為焦點的「放榜新聞」。當時影響高雄女中在內等8所學校做出永久承諾，建國中學等15所學校則對當年度做出承諾。
台大教授：放榜新聞鼓勵分數的單一價值
大學學測今（24）日放榜，「風狗浪：港都學生思潮」與台大學生會聯合舉辦「終結放榜新聞：升學亂象未止，教育者應負責」記者會，學生團體認為放榜新聞再製了升學主義對於「成功」的想像，將成功的內涵框限在教育體制中的「取得好成績」和「就讀高分校系」，而非讓學生自主選擇志向、實現自我，認為是多元教育的最大諷刺。台大社會系系主任林國明表示，「很多學校也希望能夠鼓勵學生適性發展，但放榜新聞鼓勵了分數的單一價值」，因此很多校方會因此受到壓力與干擾。
此外，學生團體分析放榜新聞的呈現，往往將滿級分的學習成就當作學生單純的努力成果，而階級等因素在升學體制中的不平等則失去了檢討的機會。同時，學生多半沒有和媒體應對的經驗，因此媒體為製造話題或衝高點閱率，經常斷章取義製造「嗜血」新聞，學生團體也呼籲校方需盡到保護責任，防止學生因荒謬新聞受輿論傷害。
籲停止發布放榜新聞 學生團體將公布校方態度
學生團體風狗浪代表歐孟哲表示，在去年的行動中，仍有許多只就當年答應不發布的學校，或是改在學校官網上公布榜單，認為校方並未真正了解「終結放榜新聞」行動的理念，只是礙於社會輿論做出應對。
因此，針對高中校方的部分，今年學生團體號召每校有意願學生，在今（24）日打電話向學校詢問對放榜新聞議題的態度，以及是否願意承諾今年及未來都不再以任何形式，協助媒體聯絡或取得學生資訊以發布放榜新聞等，並將公布各校態度，由社會大眾公開檢視。
今年加入行動的台大學生會長涂峻清則向大學校方呼籲，應停止生產以分數、報填人數為主的放榜新聞，或是校系透過操作放榜新聞打壓弱勢科系、達到集中資源效果的行為。對於教育部，也盼能提出更積極的作為，如將升學相關新聞處理加入評鑑考量，或是編入經費預算。
