看到一些人在討論「現在年輕人為何問問題那麼空洞、那麼沒誠意」等等，覺得滿無奈的，我們終於成為那種討人厭的大人了嗎？
經歷過這幾代華人式教育的人都能很深切的體認到，我們所謂的教育，很多都只是單方面的傳遞訊息，而非探討知識，在孩子想要問問題的階段，大人們總是要他們閉嘴，乖乖照做就對了，久而久之便不敢開口，深怕被大人罵「這什麼爛問題」、被同儕嘲笑「怎麼那麼笨」，這樣的教育環境下，學生不再問問題，反正只要照著大人安排好的路走就好，大人給什麼就吸收什麼，逐漸養成單方面吸收的習慣，不用多做思考、發問，但也成了呆版的讀書機器。
逐漸地長大後，發現大人們反而開始要求我們多問問題，質疑現在年輕人怎麼都不敢發問，但當有人鼓起勇氣發問的時候，卻又被指責「為何問這鳥問題」、「沒講到重點」、「這問題很基礎」等等，於是就有人在最基礎的階段就卡住了，因為他害怕發問，問題越累積越多，直到完全都跟不上了只好放棄退選，但大人們沒想到的是，對這世代來說，問問題是需要多少勇氣。
知識並不是那麼好理解，有些知識甚至不是網路查查就知道的，問出一個很龐大籠統的問題也是情有可原，因為他們不知道怎麼入門。例如「我想學程式設計」好了，工程師聽到的第一個想法一定是，「這問題也太龐大了吧？程式語言C、C#、JAVA、HTML、CSS、VERILOG、PYTHON、PHP、SWIFT等一大堆，他想學什麼語言？他想用什麼開發環境？然後是想開發什麼東西？動態網頁？遊戲APP？資料庫？還是樂高車？」但發問者就是完全不懂才問的啊！其實他需要的就是一些指引，像是你可以回他「程式語言的概念都差不多，可以先從較熱門的X語言（避免爭議用X）開始入門，這裡有國外免費的練習網站，照著上面的教學做先把基礎打好再說。」這樣的回應就充分的指引了他，讓他有個方向去進行。
而有些人是這樣的，他只知道出現問題，但並不清楚問題是什麼，因此才會有「我想請教讀書方法」、「這份報告可以給我一點方向嗎」之類的大哉問，期待對方能夠帶領他找出問題並解答。通常看到這類問題，總是讓人滿頭問號到底是要問什麼。這單純是年輕人的問題嗎？我想也不是，是台灣教育的過程中沒有讓我們學習如何問問題、組織問題、思考問題、嘗試尋找答案所致，但大人們在經歷大學出社會的階段後，不知為何就突然就會了這些，反過來用他們過去所經歷的去應對現在的年輕人，而忘記了我們也是這樣走來，忘了台灣教育的過程是如此的畸形，如此需要再次檢討。
當然，被提問的人本來就沒有義務回答問題，但當遇到這種狀況時，不妨回頭想想之前的我們是如何經歷過來的，給些建議引導他們，或許這樣如此畸形的台灣教育能有改變的一天。
*作者長期關注社會時事
