被稱為「末代課綱」的最後一屆舊課綱高中生，即將在7月踏入大學指考考場；然而隨著台灣本土疫情爆發，除全國各級學校首次大停課，指考也因疫情首度延期。在早有停課經驗的歐美等國，過去陸續有研究證實，在家學習除拉大學生程度差距，更容易讓人感到孤立、心理健康惡化；尤其碰上身處最後衝刺階段、彷彿沒有回頭路的末代指考生，超過4萬學生正每日與孤寂拔河，寄予厚望的家長更在無形中成為壓力。
新冠肺炎（武漢肺炎）疫情二度衝擊下，原訂7月3至5日舉行的大學指考首度延期，延後至7月28至30日登場。而「末代課綱」是這一年來每逢升學考試，總不斷出現在媒體版面上的稱呼，首屆適用108課綱的高中生明年便要升大學，今年是適用舊課綱的最後一屆大學考試。
指考考生通常面臨更大心理壓力。對比同學有人4、5月就已經透過學測申請錄取學校，考生本就要忍受更長時間煎熬，尤其近年來大學入學管道提倡多元，繁星、申請入學比例不斷拉高，過去占最多招生名額的指考分發，如今大多僅剩約4成名額，面對所剩不到一半的名額，自然更感焦慮。
