香港回歸中國25周年前夕，香港新版通識教科書11日在網路上公布，該內容稱「這座城市從來不是英國的殖民地」，中國從未承認19世紀鴉片戰爭後的不平等條約，也未曾放棄對香港主權的主張。該教科書同時堅稱，香港2019年「反送中」運動的幕後推手即是「外部勢力」。
根據《南華早報》（SCMP）報導，香港4套新版的「公民與社會發展教科書」11日於網路上發布，提供香港學校選擇給今年9月的中四學生使用。負責編纂內容的3家出版社在書中寫道：「中國政府從未承認19世紀讓英國控制香港的不平等條約」，並稱在北京當局要求下，聯合國已於1972年將香港從殖民地名單中刪除。
資深中國歷史教師陳志華（Chan Chi-wa，音譯）表示，在1990年代以前，當地教科書多將香港稱為「英國殖民地」，但後來逐漸被「英國1997年前僅在香港實行殖民統治」的說法取代。他也透露，香港教育官員在去年的新課綱簡報會上明確表示，「香港不是殖民地，這個觀念需要傳授給學生」，而修改後的課綱僅能採用「中國視角」。
Hong Kong textbooks--which requires approval by gov--now states that 2019 protests were "violent terrorism" and that they involved "interference by foreign forces" as gov rewrites history https://t.co/iMeBNNX3dm pic.twitter.com/gaRWmNC5PD
— Maya Wang 王松莲 (@wang_maya) June 13, 2022
新版教科書也稱，2019年「反送中」運動是由「外部勢力」所推動，且嚴重威脅中國國家安全。其中內容更近一步寫道，社會動盪促使北京當局於2020年推出港版「國安法」，嚴格禁止國家分裂、恐怖主義和與外國勢力勾結等行為。
一本由香港雅集出版社編寫的教科書指出，反對派和分裂主義團體公然挑戰香港當局，並要求外國勢力干涉並制裁香港。另一本由現代教育研究會（Modern Educational Research Society）出版的121頁教科書則提到超過400次的「國家安全」，並稱國安法是出於「急迫性」而實施。
香港當局2009年首次推出通識教育，旨在提升高中生的社會意識和批判性思考能力。但在親北京陣營指責該課綱激化青年、促成2019年香港「反送中」運動後，該課綱被迫修改，並被強調國家安全、身分認同、愛國主義等主題的內容取代。
中國官媒《環球時報》表示，上述課綱的調整能確保「部分教師不能再向學生傳遞錯誤和有毒的政治觀點。」負責編輯其中2本新版教科書的香港立法會議員鄧飛透露，新書目前已通過內部審查，正在等待最後批准。他直言，「有了新課本，老師教學時就無需引入其他內容。」
