數年前的週日上午，我與老兵刺槍隊的夥伴在鳳山區大東國小的操場團練，附近正好也有幾位陸軍官校的學生在勤練操槍。
有位高年級學生好奇問我們：你們的刺槍術怎麼和我們教練的不一樣？
其實，有一樣也有不一樣。一樣的是，他們學生所教授的進度基本刺槍，也是我們團練的進度之一；不一樣的是，我們除了基本刺槍，更有第1、2教習及應用刺槍和對刺。即使是一樣的基本刺槍也有所不同，因為退伍老兵組成的刺槍隊夥伴大都曾經體幹班嚴格訓練，而且歷經多年學以致用、教學相長的鍛鍊與考驗，如此老手，當然和他們初學乍練且偶一為之的生手、新手不一樣。
但是，重點不是比較，我趁機向他們說，操槍本來是練刺槍戰技的基本功和輔助訓練，他們既已下工夫操槍，若能在此基礎之上練刺槍，定能事半功倍。可惜，那不是學生所能決定，恐怕也不會是他們所能體認的範疇。
上述的觀點，我也曾數度撰文建言：國防部既舉辦民間學校的樂儀隊比賽，何不也舉辦刺槍術及國防體育體能戰技比賽？可惜，國防部寧願大事舉辦樂儀隊比賽，且由部長親臨主持，卻不思擴大影響，舉辦國防體育競賽。
各個高中職學校的樂儀隊，無不勤訓苦練，技藝純熟，令人驚艷，堪稱青年典型。但若止於樂儀隊華麗炫爛的表演，也只是幾處少數亮點。我以為舉辦樂儀隊比賽應屬國防部的起始目標，進階的目標是鼓勵青年人認識國防、支持國防、投身國防，終極目標則是擴張影響性，倡導全民國防，厚植國防戰力，而在樂儀隊比賽之外，具體可行的方式則是規劃辦理國防體育競賽！
日前，黃埔建校（軍）99週年誌慶，有一項「國軍人偶娃娃」舞蹈，這項表演的確可愛吸睛，但於建軍強軍又有何助益？直言之，國防部所謂強勢回歸的樂儀隊比賽，如果也止於華麗登場、列隊操槍、變換隊形，那又和娃娃舞蹈表演有何不同？
常聞刺槍戰技不合時宜的批判，卻見樂儀隊操槍比賽大興其道；常聞國軍決心整軍經武，卻見寧願以人偶大秀娃娃舞而恥於勤練近戰戰技，如此「雙標」實在令人匪夷所思！
綜言之，國防部在以「寓教於樂」如樂儀隊比賽為手段之外，更要以之為利基，採取更積極的規劃，而以厚植國防為目標。
＊作者為退役上校
