推廣媒體識讀為應對方法之一
李惟平提到，英國牛津大學路透新聞研究所（Reuters Institute）發布的《2022數位新聞報告》（Digital News Report）顯示，約7成台灣人在網路看新聞，而演算法影響大眾看到的新聞內容，成為台灣媒體環境的挑戰之一。她直言，台灣缺乏健全的媒體實踐，報導內容沒有上下文脈絡和充足資訊是另一挑戰。
李惟平強調，疑美論和陰謀論類似，內容結合歷史事件和謠言，若媒體報導無完整資訊，難以用來駁斥這類不實資訊。她也說，台灣人對媒體的信任度下滑，2023年調查對媒體的信任度不到30%，對台灣是一大挑戰。李惟平坦言，在民主社會中，很難有單一的反制論述。
桑多持相同看法，直言自由的社會不允許由政府定義資訊對錯，也不允許政府制定特定論述，而這樣的社會環境也不會有法規和能力組織特定集體行動。他認為，針對錯假資訊進行事實查核、研究相關內容，並提升媒體識讀，以建立監視不實資訊的能力和環境。
桑多說，對於美國和台灣關係的報導，應避免接觸聳動、煽動性內容，同時要能更流暢的表達美國政策，而個人自主能力也相當重要。李惟平建議投入更多資源和提升新聞工作者的工作條件，以促進媒體結構，並強化媒體實踐、教授媒體識讀、觀察社群媒體環境，以及思考言論自由和對網路資訊的合理限制。
