教育部因反課綱微調抗爭控告學生，引發社會爭論。但除了新課綱內容存在爭議外，教育部為配合政府大舉紀念抗戰勝利70周年，早在去年底就行文各級學校，要求配合辦理「抗戰勝利暨台灣光復70周年活動」，並由教育部提供補助。
不管課綱爭議 活動定調「紀念台灣光復」
今年是抗戰勝利70周年，在行政院統籌之下，國防部、外交部、文化部和國史館等部會大舉投入人力物力，舉辦長達數月的系列紀念活動，教育部也是參與部會之一。
儘管課綱微調的正反雙方為了新課綱中使用「接收台灣」或「光復台灣」等字眼相持不下，但教育部在配合辦理紀念抗戰相關活動時，早已配合現今政策，將活動定名為「紀念抗戰勝利暨台灣光復70周年活動」。
要求在朝會宣導 「必辦」愛國歌曲競賽
根據行政院整合後的系列活動清單，教育部將親自主導規劃舉行全省高中職校愛國歌曲競賽6場次，大專院校愛國歌曲競賽1場次。
此外在各級學校部分，教育部於去年12月發出「104年各級學校辦理抗戰勝利暨台灣光復70周年活動實施計畫」公函，依權責劃分，教育部國教署負責執行及督導各縣市政府及高中職推動活動；而教育部輔導各大專院校設立的「校園安全維護及全民國防教育資源中心」，則負責協助大專院校辦理相關活動。
而依照教育部下發公文，相關活動分為「必辦」和「選辦」兩種項目；其中「必辦」項目為融入教學、擴大宣導、藝文競賽，前二者為各級學校在朝會或班、週會進行宣導，觀賞由國防部或國史館提供之專題影片，並依各學制屬性，結合課程內容進度或配合節慶時間，規劃補充教材及活動；而相關藝文競賽，則包括徵文、海報、動畫徵選，或辦理演講、愛國歌曲競賽等活動，「以增進學子之榮譽心與愛國意識」。
此外，「選辦項目」則包括校外教學、參與學習，例如安排學生參觀相關特展、學術研討會、紀念音樂會、全民國防教育營區開放等。
各級學校辦理相關活動的經費，教育部已通知說明，由各校年度推動全民國防教育相關經費支應；不足之處再由教育部依「全民國防精神動員教育活動要點」審核，提供部分補助。教育部並通知各級學校，活動辦理成效將納入年度「全民國防教育傑出貢獻獎」選拔表揚作業辦理評選。
