국정교과서가 만들어 낸 '신야권연대' http://t.co/diotSItjXJ 최지용 기자
— 오마이뉴스 (@OhmyNews_Korea) 2015 10月 19日
《赫芬頓郵報》（The Huffington Post）報導，南韓第一個推行「國編教科書」的總統，恰好是現任總統朴槿惠的父親——朴正熙。朴正熙於西元1961年5月16日發動「五一六政變」，當時韓國黨內新舊派系鬥爭激烈、經濟狀況惡劣，民心不定，促使政變成功，朴正熙於1963年正式即位，並於1974年將國、高中總計11種版本的教科書，重編為僅有1種版本的國編教科書。直到金大中總統上任後，才於2002年再度改為審定制，並於2011年全國通行約7種版本的教科書，編撰者中約有68%為左派（激進派）的學者及教師。
정청래 “교수 102명이 국정교과서 지지?…역사학과 교수는 6명뿐” http://t.co/7cttEm6PTi pic.twitter.com/AgDCdsG5Bd
— 한겨레 (@hanitweet) 2015 10月 19日
許多歷史學者認為，朴正熙總統為日本陸軍士官學校出身，在日本殖民時期曾擔任參謀，而後發動軍事政變，奪取政權，其政權正當性備受質疑，且在朴正熙總統執政時期，國編教科書內將其發動的軍事政變，視為較具有正面意義的「革命」，使政權合法化。1979年朴正熙總統遭暗殺後，以軍事政變繼任的全斗煥總統，也利用歷史教科書將自己的行為合法化。
연세대 사학과 교수 전원 "국정교과서 집필 거부" http://t.co/KG08qY5HPW 유성애 기자
— 오마이뉴스 (@OhmyNews_Korea) 2015 10月 13日
南韓歷史教科書的內容中，最受爭議的部分包括：（1）究竟該將日本殖民時期（西元1910年～1945年）視為對南韓的壓制、奪取，還是視為對朝鮮半島的近代化有一定貢獻的時期？（2）1945年從日本殖民統治解放後，該對韓國（指南韓）國內所興起的民眾運動表予肯定，還是將其視為受北韓指示的左翼分子所發起的運動？（3）1960～1970年代的朴正熙極權體制，究竟該將其視為壓迫民主主義的獨裁者，還是為經濟發展奠定基礎的功臣？
"'하나의 역사'만을 미래 세대에 전달하도록 강요받은 역사가는 학자가 아닌 정권의 하수인에 불과합니다." 역사학도 1991명이 국정교과서 반대 성명을 냈습니다. http://t.co/qOH7TeJC1X pic.twitter.com/NyLkfjQDQ6
— 경향신문 (@kyunghyang) 2015 10月 12日
民調結果五五波 學者、學生反應激烈
《中央日報》報導，據全球績效管理公司蓋洛普（Gallup）韓國分部，於13日至15日的民意調查顯示，針對國編教科書議題，南韓19歲以上的1003名民眾中，表示「贊成」及「反對」的受訪者皆為42%，而有16%的民眾呈保留態度；《BLOGOS》報導，南韓民意調查機構16日調查顯示，朴槿惠總統的支持率與前週相比下滑4%，跌至43%，國編教科書占首不支持理由首位。國內民意普遍不看好國編教科書，但首爾大學產業人才開發系教授羅承日、東元大學校長牟榮基等總計111名現任及退休教授17日表示：「針對政府欲負起責任，教導學生正確的歷史觀念，平息有關歷史教育的種種分裂及爭論，我們十分歡迎。」
今の主観的な表現だらけの歴史教科書を客観的な記述にするのは良いが、日本についての記述がどうなるかだな。 なんせ憲法前文からして創作だしw ＜韓国歴史教科書国定化＞「憲法の精神・事実に立脚して記述」 http://t.co/eqPXYKVtVO #Yahooニュース
— joushiki_utagae (@joushiki_utagae) 2015 10月 13日
最大在野黨新政治民主聯合黨反對此項決議，並於國會提出黃副總理的免職案，該黨議員主張：「國民正飽受經濟衰退的折磨，朴槿惠政權卻選擇將教科書納為國編，助長國民對歷史理念的糾葛，使其分裂。」要求政府撤回決議及道歉。該黨代表文在寅甚至在首爾的光化門廣場發起示威，他批評：「國編教科書只不過是描寫殖民政權（指日本）使南韓得以近代化的親日教科書，裡頭才沒有什麼進步社會的常識。」
국정교과서 날림·왜곡 불가피한 5가지 이유 http://t.co/fdFEj8AKNs #국정교과서 pic.twitter.com/5eKgFkDegT
— 한겨레 (@hanitweet) 2015 10月 11日
南韓全國歷史教師會18日提出「拒編」聲明，表示：「我們將不會參與朴槿惠政權所提出的國編教科書的編撰、審議、校園活用探討等。」與會人數占小學、國高中約6000名歷史教師中的2000多名。而首爾女子大學、韓國放送大學、漢陽大學、首爾市立大學、中央大學等多所知名大學也都提出聲明，表明不會參示編撰及審議。而反對國編歷史教科書的韓國高中生也於17日走上街頭，手持「韓國的歷史教育已死」、「不要強迫我們使用含有扭曲歷史事實的教科書」等抗議版。
