台灣師範大學舉辦高中生人文經典閱讀會考比賽，但開出來的書單「太經典」，包括哲學家尼采、女性主義者西蒙波娃、以及社會學家傅柯、韋伯等人的經典著作，遭到外界質疑這書單對高中生來說太難，會使學生感到挫折。對此，台師大澄清，是透過比賽來鼓勵閱讀，並非強迫閱讀。
東華大學歷史系副教授蔣竹山在臉書發文指出，台師大文學院舉辦「2016全國高中生人文經典閱讀會考競賽活動」，凡報名這項計畫獲得補助的學校，6月要派學生參加會考、報告。
但仔細一看書單上所列的書籍，蔣竹山表示，高中生不僅要讀薩依德、韋伯、尼采等經典名著，最後還要仿法國哲學會考來評選，讓他直呼好難，學生讀下來應該會「很挫折」。
最近應該很多高中老師很頭大，要帶學生讀書，讀這十本人文經典，凡報名師大這計畫獲得補助的學校，六月要派學生參加會考、報告。會知道這事，是今天坐火車時接到某高中老師邀請針對這個計畫，講西方文化史之類的題目，當下覺得讀書會該鼓勵，就立刻答應。回去仔細看內容，才發現這書單太難了。高中生耶，要讀薩依德、韋伯、尼采...的經典名著，談何容易，最後還要仿法國哲學會考來評選，好難，這學生讀下來應該很挫折吧。
Posted by 蔣竹山 on Sunday, March 13, 2016
筆名「人渣文本」的輔仁大學教師周偉航也表示，即使他看過每一本書，他還是「都講不出什麼屁」。他說，博士讀6年，對於非專長，也不過這種程度，高中生? 「拜託，讓他們去打電動和看小說好不好。」
周偉航說，如果要他在大學部開與這10本書相關的課程，也會相當傷腦筋，因為要直攻原典讀這些書，即使以大學生的程度，也會相當吃力。
周偉航表示，經典或名著的問題, 在於其有很強的脈絡性，要告訴學生這本書之前有過什麼概念和說法，這本書之後又有什麼延伸，才能看出這本書的地位與主流的詮釋方向.
對此，台師大表示，為將人文經典閱讀風氣向下扎根至高中，因此試辦全國高中生人文經典閱讀會考競賽，鼓勵高中學生開始接觸經典文本，因此挑選世界歷史上重要的思想著作為書單，活動屬於鼓勵性質，由高中生視個人意願參加，並非強迫。
台師大也指出，考量經典的重要性與高中學生的接受度，文學院除了限縮閱讀範圍（多是導論性質，每本約100頁左右）外，也透過線上演講影片，幫助減輕高中學生的負擔，希望學生不是只閱讀文字內容，而是強調理論觀點和思辨。
