在第一種心態方面,剛進入青春期的個體隨著年歲的增長,在逐漸由自然人轉化為社會人的過程中,有可能會逐漸接受「對方的經濟能力、社會地位比愛情本質重要」的愛情觀,發生在26、27歲時的戀愛可能已不及發生在20、21歲的戀愛幸福,發生在20、21歲的戀愛可能又不及發生在13、14歲的初戀幸福;進入青春期以後的個體「使他人對自己產生真摯愛情」的能力,有可能會隨著年歲增長而遞減,挑起「較無法擁有真摯愛情者」忌妒心理的程度,同樣有可能隨著年歲增長而遞減;「長大了,身心成熟了才能戀愛」的觀念即是為周遭「較無法擁有真摯愛情者」不平衡心理下的忌妒情緒所服務。
此外,假如拿「高中社會組所有的必修科目」的段考考題,去考大學社會組科系的教授,再拿「高中自然組所有的必修科目」的段考考題,去考大學自然組科系的教授;任何考題只要有少部分教授答不出來,就修改高中修業規定,將相應的課程內容由必修改為【地位相當於社團活動的】選修;並且規定「大學任何科系的所有教授,必須在指考的某科拿到85分,該系才可以在聯考中採計那一科」如此一來,「高中生的課業壓力」必然會比「大學生的課業壓力」輕上許多,但必然激起許多【自己未曾享受過多少童年和青春年華的】家長不滿,認為「學生的本分就是讀書,怎麼能因為未來用不到,就不讀那些科目」。
在第二種心態方面,「少女擁有性生活」這個事實本身,即是「有能力挑起他人性慾」的;「13、14歲的少女擁有性生活」這個事實,無疑比「18、19歲的女生擁有性生活」這個事實,更能導致聽到有這件事的人「對當事女生產生性慾」;「18、19歲的女生擁有性生活」這個事實,又比「24、25歲的女性擁有性生活」這個事實,更能導致聽到有這件事的人「對當事女生產生性慾」;而「未婚女性擁有性生活」這個事實,無疑又比「已婚女性和丈夫擁有性生活」這個事實,更能導致聽到有這件事的人「對當事女生產生性慾」。
在影視娛樂方面,「女生拍攝A片」這個事實,無疑比「女生在電視劇中拍攝沒有露點的床戲」這個事實,更能導致聽到有這件事的人「對當事女生產生性慾」,而「女生在電視劇中拍攝沒有露點的床戲」這個事實,又比「女生在電視劇中拍攝吻戲」這個事實,更能導致聽到有這件事的人「對當事女生產生性慾」。
總之,女生挑起他人性慾【無論是在有意下或無意下】的程度,與其刺激到「周遭較沒有能力挑起他人性慾者」自卑心理的程度成正比,自然也與當事女性「會遭遇到譴責的程度」成正比;而看A片的男性、嫖妓的男性不至於「有能力使他人對自己產生真摯愛情」及「有能力挑起他人性慾」,自然就不容易跟著女性一起受到譴責。若以理性思辨精神約制住第二種心態下的自卑情緒,以及第一種心態下的不平衡心理,避孕措施其實就如同行車技術和算數能力,當事人技巧的純熟程度與從事這件事情的頻繁度成正比,廣泛透過教學影片傳布使用保險套的正確步驟,並鼓勵剛進入青春期的情侶效法影片流程----實際使用保險套做愛,才是降低意外懷孕機率的根本方案。