你小時候曾被媽媽禁止看漫畫嗎？日本大學最近一門課程規定修課同學「每週至少得看20集動畫」，終於讓學生找到正大光明看動漫的理由！有趣的課程內容在日本也引起熱烈討論。到底這門課實際上在教些什麼呢？
日本近畿大學文學系（文芸学部）這門課的授課內容包含 2000 年以來的日本動畫，像是《物語》系列、《無頭騎士異聞錄DuRaRaRa!!》、《LoveLive!》、《心靈判官PSYCHO-PASS》、《鋼之鍊金術師》、《GUNDAM鋼彈》、《新世紀福音戰士》等多部知名動畫作品，也會探究腐女子、cosplay、萌文化等內容，讓許多喜歡動漫愛好者躍躍欲試，也有網友看了課綱後表示「真想上這門課」、「如果我的大學也有這樣的課就好了」、「對於喜歡看動畫的人真是『甜蜜的負擔』阿。」
開授這門課的講師町口哲生在授課大綱上寫道：「本課程以動畫作為題材，在梳理動畫風格演變的過程中，解析代表性作品。」讓大學生藉由動畫作品賞析的方式，探究動畫與社會文化之間的關聯性。還特別寫上了注意事項，「上課時會大量使用宅文化及腐女用語。」讓許多喜歡動畫的學生搶修這門課。
不過，這堂課的負擔也不輕鬆。根據公布的課綱，為了加深對於動畫的認識，修課同學每週至少要看 20 集以上的動畫！若以一集動畫 25 分鐘來計算，相當於每週要花 8.4 小時，平均一天要看 1.2 小時才能達到最低要求。
課程要求：
1. 以深夜動畫為主，每週觀賞 20 集以上的動畫
2. 以課程中曾經介紹過的書籍為主，一個月讀 10 本以上
3. 盡可能大量地接觸今昔的影像及藝術視覺文化
4. 修畢此課程後，能夠熟捻地使用網路與社群媒體
動漫是上不了檯面的文化？
開設這門「影像藝術理論」課程的講師町口哲生對於動漫文化相當有研究，他在接受訪談時表示，想把被視為「上不了檯面」的次文化帶入大學課堂。因此，他也改變以往只專注在像是迪士尼《幻想曲》、《小美人魚》等經典歐美動畫的傳統課程內容，改以現代日本動畫當作授課主軸，顛覆一般學生對於學校課程總是生硬難懂的印象。
町口哲生也在twitter上揭露了部分上課講義，像是在「鋼彈及機器人動畫」單元，即教授了「互文性（intertextuality）」以及「馬基亞維利權術（Machiavellianism）」等文學、政治學理概念，跳脫娛樂層面，從學術觀點深度帶領學生探索動畫中隱藏的含義，讓修過這門課的同學紛紛表示「這堂課很充實，可以邊看動畫邊了解其中蘊含的社會及心理觀點」、「感受到老師對動畫的熱情。」不過，也有人說「若是沒有看動畫習慣的人，修這堂課會很辛苦。」
映像・芸術論１：『機動戦士ガンダム』解析①の参考書が抜けていたので、グレー枠のところを補足しておいて下さい。映画絡みでいえば、ビームサーベルは『スターウォーズ』から。文学・思想以外に領域を拡げるとまだまだある。 pic.twitter.com/O4SsS6UR1R
— 町口哲生 (@tetuomachiguchi) 2016年4月15日
將動漫作品納入課程中，在日本並不少見。愛知教育大學的日本語學課程講師広瀬正浩，近兩年也接連將輕小說《刀劍神域》、《化物語》納為課程讀物，打破日本現代文學高不可攀的形象，帶領學生思考文學敘事與個人情感、社會之間的關聯性。講師広瀬正浩在訪談中談到「不論純文學或是輕小說之間的界線，只要是使用日文書寫、被現代日本所接受的故事，就有學術探討的價值。」
「你漫畫系？」日本大學真的有漫畫系
動漫產業在傳統觀念裡多半仍被視為是不入流的次文化，但隨著時代演變，除了有動畫作品走進課堂，成為學術研究的主體，京都精華大學更設立了全日本唯一的「漫畫學系（マンガ学部）」，旗下更細分成劇情漫畫組、搞笑漫畫組、角色設計組等不同組別，並請到動畫電影《銀河鐵道之夜》導演杉井儀三郎、輕小說《十二國記》插畫家山田章博等知名業界講師指導，不僅培育出許多線上的漫畫家、插畫家，更讓動漫畫從多媒體藝術中獨立出來，成為獨具特色的專門學問。
屬於文化創意產業，廣受大眾歡迎卻長期被社會視為非主流的動漫畫文化，在近年不僅漸被大學課程納為授課媒介，成為學生研究的對象，動漫作品的誕生過程也日益受到重視，是否哪天就不再會被視為「次文化」呢？
