若孩子想帶手機到學校，你們彼此都需要先釐清這麼做的真正需求。
「很多人都這樣啊！」「為什麼別人都可以帶？」
聽孩子如此質疑，往往也激得爸媽掰出許多歪理：
「很多人都在讀書啊！」「為什麼別人都可以考前三名？」
孩子當然不服氣，親子衝突就此爆發。
還有另外一個可能：是不是孩子想炫耀？若果真如此，請孩子把這份心思放在心裡，手機則放在家裡，別表現出去。
祕訣2. 爸媽別成為始作俑者
比較尷尬的是正好相反的情況：是爸媽要求孩子把手機帶在身上，以便隨時追蹤、掌握、好聯絡。
雖然這讓父母安心了，有些老師卻感到頭痛，一是擔心手機帶到學校太招搖；二是手機在學校遺失了很麻煩；三是誘使學生上課不專心，盡是低頭滑手機；四是可能會上課偷拍，上傳到YouTube、ＦＢ。
我們的理由是：「如果有急事，至少可以聯絡。」但說真的，給孩子手機這些日子以來，到底有過哪些急事？如果真的很急，請老師幫忙借個電話或用電話卡總可以吧？
各位爸媽，請別讓自己成為麻煩製造者。
祕訣3. 對青春期的同儕壓力，多敏感一點
我們不能輕忽小孩想帶手機去學校這件事，特別是正處於青春期的孩子，其中還牽涉到同儕的壓力。
你可能會告訴孩子：「你管別人怎麼說！」但是很抱歉，在這個青春期的階段，同儕怎麼說，還真的勝過父母的想法。
請仔細聽聽小孩的想法，或許在孩子心裡，有著一些不為人知的困擾。
當然，許多事情並沒有絕對的可或不可，甚至教育部都訂定了《校園攜帶行動電話使用規範原則》，允許國中小的學生攜帶手機到學校，只是在使用時間上有些規範。
我想關鍵在於：孩子「想要」帶手機到學校，背後的動力是什麼？釐清這一點，也有助於我們了解現階段孩子的社群、互動及想法。孩子的理由，你是否全然相信，這當中也關係著你們彼此的互信。
或許我們可以轉個彎想一想：孩子沒帶手機去學校，到底會怎麼樣？如果換來的答案是「沒有手機好無聊」，那手機可千萬別讓孩子帶上學！
另一個重點是青春期孩子帶手機到學校，要他切換至飛航模式或上課關機，他能不能做得到？我想，一切都要回歸到孩子的自律能力，以及你對他的信任。
本文經授權轉載自寶瓶文化出版《你被孩子3C勒索嗎？》
