做人不要認死理，有些事就算照著書上的教學一步一步執行，也有可能弄巧成拙。
案例一
男孩A和女孩A剛開始談戀愛，正在熱戀階段，他們總是如膠似漆，就算彼此沒在身邊，也會傳簡訊報備近況，早上進公司時會自拍互傳照片「我在電梯要上班了」，中午吃飯時拍一張「我的滷肉飯」，晚上通勤回家時再來「我在坐公車好想你」，非熱戀期的人看這些內容會翻白眼，全身起雞皮疙瘩，但熱戀中的男女都是傻子，恨不得成天跟對方膩在一起，這些你儂我儂的舉動無可厚非。
因緣際會之下，女孩A看了一本書，裡面說戀情要維持長久，就要懂得體貼，不要太黏，給雙方空間。
於是當男孩A像往常一樣傳訊息向女孩A分享的時候，她決定做一個懂事的女孩，她回應：「嗯，你忙。」男孩A收到訊息後愣了，這跟平常的狀況不一樣，是不是自己做錯了什麼，讓女孩不開心了？
男孩患得患失了好幾天，而且連續兩、三次都是得到不慍不火的回應，等到第三天他終於受不了，直接詢問女孩：「我是不是做了什麼惹你生氣的事情？」
這下反而換女孩A百思不得其解，她只是想表達自己的懂事，原以為感情會因此升溫卻被認為不開心。談戀愛怎麼那麼難！
其實，書上告訴你該怎麼做，也應該只是參考而已，知識是死的，人是活的，必須靈活運用。彼此的相處雙方最清楚，不要隨便被書中的道理影響，反而打亂了自己的節奏。
案例二
剛退伍的菜鳥B努力工作，希望得到主管賞識，於是他買了一本職場書，裡面說，不要替自己設限，要勇敢嘗試，在主管需要幫助的時候，不要隨便拒絕。於是菜鳥B把這句話放在心裡，當主管問這樣做好不好，他說「好！」；主管說那樣做好不好，他也說「好！」
他任勞任怨，半年後收到主管裁定的績效考核報告，上面寫著：「能力不錯，積極努力，可惜缺乏獨立思考的能力。」他看到評語，驚訝的不能自己，職場書上面不是說不要替自己設限，應該主動承擔責任嗎？怎麼會變成缺乏獨立思考的能力呢？
職場書裡所說的大原則沒有錯，但閱讀者不能就這樣照本宣科，重點永遠不在於方法，而在於溝通的對象；畢竟每個人的性格構成都是多樣的，永遠不會只有書中描述的單一狀況，因此需視相處對象的個性調整。
案例三
有個台灣媽媽看到一篇很有意思的文章，荷蘭的父母很少督促孩子寫功課，多數由老師指導在學校完成，文章說，「人生還有很多學習並非侷限課堂裡或紙上談兵，身體力行與情感培養亦是生活一部分，家庭教育與生活教養同等重要！」
這段話讓台灣媽媽茅塞頓開，決定改變，不要再像以前一樣天天督促孩子寫功課，進行兩天以後，無論是孩子還是媽媽都好開心，親子關係改善，氣氛不再劍拔弩張，直到第三天媽媽收到老師傳來的訊息，內容說：「親愛的媽媽，孩子已經連續三天都沒有簽聯絡簿了，而且功課都沒有寫完，希望要多多督促。」
媽媽一聽原本的好心情全沒了，又回到了以前的教育方式，荷蘭父母不督促孩子寫作業的教養方式，兩天就失敗告終。
親子書常常宣導用國外的方式養小孩，其實各國教育制度不同，要因地制宜，也要觀察孩子的特性，從中找到培養方式，一味追求老外的教養作法也不見得適當。
多看書是好事，但不是讓任何事都依樣畫葫蘆就好，無論是溝通、理財、職場，任何類型的書都一樣，理論是死的，人是活的，這明明是很簡單的道理，我們卻還有很長的路要走。
作者最新作品：時報出版《成年禮：給不再是孩子，卻還不是大人的你》
對職涯或未來出路有些疑問，需要過來人的建議？快來提問，讓學長姐幫助你！
請關注風傳媒特別企劃「學長姐說」，也歡迎加入FB社團進行討論！
學長姐說也歡迎讀者分享您的經驗，意者請將基本資料及文章寄至service@stormmediagroup.com
