態度2：挫折與歷練，是演奏的沃土
問：您在成為演奏家的路上，是否曾經遇過挫折，如何克服？成為優秀的演奏家，需要具備哪些條件？
陳：我小學畢業、十三歲就到奧地利留學，遇上各種生活挫折。由於我未成年，必須有國外代理監護人，每年還得到警察局報備。找房子也是大問題，我常因為練琴被房東與鄰居驅趕，因此我住進一間三百多年的老房子，盥洗要到公共澡堂。只是沒想到，日後許多得獎比賽都是在那裡練出來的。
維也納生活費比美國高。德國、奧地利不像美國，連打工都沒辦法；家人只供我生活費到十六歲，之後要自己想辦法。但最困難的不是經濟，而是情緒。亞洲人會受白人歧視。白人老師往往上完課就直接離開，不像華人有時會關照你的生活。你成績不理想，考試沒過就刷掉、退學。
最痛苦的則是比賽過程。由於所有問題都必須自己面對，我也有得失心，壓力很大。我就讀的維也納市立音樂學院至少要念八年，很多人念了六、七年之後念不下去。我沒有放棄，主要是因為沒有退路，我若放棄便只有小學學歷，即使回國接受教育也銜接不上，種種壓力與挫折都要硬著頭皮面對。
此外，在鋼琴演奏方面我也會遇到瓶頸，但相對於其他學生，生活歷練幫助我對音樂有不一樣的理解。維也納的人文環境對我有很大的陶冶，使得後來我在某些方面的音樂理解，有時能超越授課老師。
學音樂的人不能只學音樂，也需要廣泛涉獵各種領域。對我而言，人生歷練對音樂演奏影響尤其巨大，能豐富演奏內涵，並且化解學習過程的瓶頸。
影響我很深的拉扎爾•貝爾曼老師，是我最好的榜樣。他曾是蘇聯國家安全委員會（KGB）的黑名單，長期被監控，禁止海外活動達二十多年，那種生活困境我們無法想像，但透過他的演奏，可以聽出他的人生淬鍊與精神特質。現在學音樂的年輕人，擁有的資源相對豐富，應當以這些大師為榜樣，自我砥礪！
態度3：多思考，彈出自己的想法
問：音樂班學生想請教您，如何練習鋼琴比較有效果？如何準備一場比賽或演出？
陳：要看個人狀況，同一套方法不見得適合每個人，其實我很多演奏方法並不全是老師教的。
一架鋼琴有八十八鍵，白種人身材高大，駕馭鋼琴有先天優勢，特別是氣勢磅礡又戲劇化的俄羅斯作品，身材矮小的東方人並不容易做到。面對身材很大的差距，當東方學生遇到困難，白人老師往往也不知道怎麼幫忙。
但是，拉扎爾•貝爾曼的訓練，給我很多啟發。上課時，每當我不得要領，彈不出所謂的「俄羅斯靈魂」時，貝爾曼會暴怒。他無法直接告訴學生，該怎麼彈才能和他一樣，他只會說：「你應該這樣彈！」並且示範。這時我往往需要停頓個三分鐘，好好思考如何做到老師那樣。貝爾曼雖然疾言厲色，但當我在思考的時候，他就會等我。他這種教學方式，讓我自己對演奏產生理解，才能融入「俄羅斯靈魂」之中。
至於克服上臺的壓力，我沒有特別方法，就是儘量把生活過得簡單。只有把生活過得愈簡單，心情愈能沉澱；心情靜下來，演出才能呈現最好的一面。況且，每個舞臺的狀況都不一樣，有時是指揮的問題，有時是樂團或樂器。現場演奏的壓力，並非勤加練習就能夠排除，有時需要臨場應變的能力。
文／游昇俯
圖片提供／陳瑞斌
本文經授權轉載自青春共和國（原標題：鋼琴演奏家的私房課 陳瑞斌傳授四個關鍵態度）
