生命中可能遇到各式各樣的挑戰，樂觀是一股重要的力量。幸運的是，樂觀有天生的因素，也有後天的因素，從小培養孩子成為樂觀、積極正向的人，將是父母可以送給孩子最珍貴的禮物之一。
全球陷入疫情的悲傷事件中，這時，謹慎又樂觀的態度，有助於度過這個難關。孩子一生不知要面對幾次這樣的大衝擊，這種時候，除了教孩子多洗手，父母還能做什麼？
根據牛津字典，樂觀指的是「感覺好事會發生，而且事情會成功」﹔心理學家也認為，樂觀的人比較會努力達成目標。許多研究都指出，樂觀的人比較容易幸福。小至8歲，已可以看出一個孩子是樂觀傾向或悲觀傾向。所以，培養孩子成為樂觀正向的人，會成為父母給孩子一生寶貴的禮物。
樂觀是追求快樂、健康與成功的重要能力，是可以改變且被教導的。樂觀也不只是想開一點，而是有實力的分析過程，養久了才能有計畫的作戰，透過過去有用的長期經驗，未來不管面對任何事，都一定過得了關。孩子一生很長，會遇到什麼事情無法預料，培養他們樂觀面對人生的態度，一輩子受用。
本期《未來Family》探討如何養出樂觀的孩子，從觀念解析、方法工具，以及國際與國內的實戰故事，包括借鏡荷蘭、德國、法國做法，並分享台灣多位專家及名人的個人經驗等三大面向，仔細分析「樂觀」這個議題。
送給孩子人生大禮 透過樂觀，養出有力量的孩子
新冠肺炎，幾乎是今年上半年唯一的新聞。面對疫情和後疫情世界，你的內心是充滿悲觀的焦慮、無助與沮喪，或者樂觀的相信自己具有因應的能力，一切終將安然度過？
台灣目前成功的守住了新冠肺炎疫情的防線，為這一天，準備了17年。成功大學行為醫學研究所教授郭乃文表示，台灣歷經SARS（嚴重急性呼吸道症候群）等事件的磨練，在過去尋找有用的長期經驗，不管任何事一定過得了關。她說，「當大腦失去了彈性、想不出解決的對策，這樣的心理災難才是真的可怕。」
樂觀，可以避免這樣的心理災難。樂觀的人，在好的時代、壞的時代，都有能力活得比悲觀的人幸福。幸運的是，樂觀有天生的因素，也有後天的因素，從小培養孩子成為樂觀、積極正向的人，將是父母可以送給孩子最珍貴的禮物之一。
大腦做不出它不會的事
研究指出，悲觀與樂觀部分來自於先天基因，但同時也受後天經驗影響。美國心理學家賽里格曼（Martin E. P. Seligman）在《學習樂觀．樂觀學習》一書中談到，有人習慣戴著灰色眼鏡看世界，有人則努力讓自己看向光明，不同看待生命的方式往往都是學習而來的。
