周延俊對於一直叫他念書、考試的「經師」，感受不到「用處」；但能夠啟發、提攜他專長的「人師」，卻是打心眼底敬重。他總愛跟著蘇恆誠到處跑，跟著松山工農資訊科學生一起聽課，兩人經常在工場裡一待就是一整天，各自忙著自己的事，周延俊還介紹蘇恆誠買一款「智能運動鞋」，在鞋底塞入晶片，即可準確計算一整天跑步的質與量；不斷追求充滿科技感的新事物，是這對另類師徒共同的興趣。
2年前才接觸無人機，去年就當起講師的周延俊，感到比較困擾的是，總有人驚訝的問他「你還是國中生吧？」，等到他站上台，現場示範起模擬飛行器的投入與專業度，才化解參加研習、工作坊老師們心中的疑惑。
「未來我還是一邊教一邊學，有人請我去教組裝3D列印機或無人機，我就去教；但自己在程式設計方面，還有很多要向蘇老師學的」，總是安靜低著頭的周延俊，覺得花了兩整天教別人動手做，最後和大家一起在廣場上，看著各自組好的無人機一起飛向天際，每個人臉上綻放出笑容，就是他最開心與滿足的時刻了。
文/王韻齡
本圖、文經授權轉載自親子天下
責任編輯/鐘敏瑜
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