我們不要以為這些搞優生學的科學家是相信納粹主義的，他們是本著一種非常嚴謹的科學態度來做優生學的研究。只不過今天在政治上已經不正確了，他們那時覺得是帶著全人類的正義感在研究這門學問。
其中一個人叫推孟（Lewis Terman），這個人不是德國人，也不是納粹，他是一個地地道道的美國人，而且他一生做的事都帶有強烈的商業味道──智力測驗。如果我們把人的大腦看成一個灰箱，搞出一套客觀的標準來進行測試，這不就可以把人區分出級別了嗎？
比如，七十五分以下，幹點粗活就行了；七十五到八十五分的人，可以做技術工種，比如理髮師；八十五分以上的人應該去搞創造性活動。如果你想出人頭地，成為社會精英，你的智商一定得是一百一十五分、一百二十分以上。推孟一輩子就想搞出這麼一個計畫，不僅是一個科學研究，也是一個商業項目：每一個人生下來之後，長到一定歲數，就到他那兒測一下，拿一個分數，然後進入社會分工。
如果這套方法可靠，那還了得？整個人類社會的協作成本將會大幅降低。我們今天大量的工作都是在甄選別人，如果智商測試可靠，那大學就再也不用進行入學考試了，直接按這個分數錄取。大公司招聘也就簡單了。
當然，推孟本人是一個非常嚴謹的科學家。在那麼早的時代，他就做了可說是當時人類最漫長的一個社會實驗。這個實驗從一九二一年開始，一直做到他去世的一九五六年，前後長達三十五年。
這個實驗是怎麼做的呢？他先跑到美國加州，選了一萬六千個兒童做智力測驗，其中一千五百個兒童的智商在一百五十一分以上。他幫這些兒童建立了檔案，然後長期追蹤。這些兒童甭管是上學還是入職，是跳槽還是升職，或者發表一篇論文，全都追蹤記錄，一直追蹤到一九五六年。此時，這些人有的歲數已經挺大了。
他得出三個結果。第一，這些人的平均創造力並沒有優於平常人。第二，這些人的智力雖然都很高，但是有的人還是混成了我們今天說的魯蛇。他們做著普通的工作，甚至還有住進精神病院的，這怎麼解釋？
更要命的一點是，他淘汰的那些兒童當中，反而誕生了兩個諾貝爾獎得主。而且更有趣的是，也許推孟在長期追蹤的過程中，跟這些小孩建立了感情，或者他也希望這些人有更好的成就，所以在漫長的三十五年中，他經常跳出來幫助這些人，幫他們上好學校或找更好的工作等。
即使這樣干涉，實驗結果仍然令人失望。推孟臨死的時候留下這麼一句話，應該被我們認真的汲取：「看來智商和社會成就沒有什麼關係。」這好像跟我們一般人的直覺是相悖的，一個人智商高，將來的社會競爭力就應該更強。
