只有初中畢業、當水電工超過40年，翁潤澤憑著對英語的興趣，一頭栽進英語學習的世界，50年來自學成為聽說讀寫樣樣行的英語達人。即使現在過著退休生活，仍持續自我精進，對他來說，學英語就是人生最大的樂趣。
幼時生活環境的困頓，造就翁潤澤身上那股不服輸的拚勁。深知學習機會有多寶貴，他積極培養個人專長，「當時覺得有個一技之長，再加上英文好，應該能幫自己加分。」國中畢業後雖無法繼續升學，翁潤澤一邊當水電學徒一邊學英文，從音標開始學起，每天看書、聽廣播，一步一腳印地學出心得來。如今，翁潤澤不僅在多益英語測驗（聽力與閱讀）獲得895的高分，托福紙筆測驗（TOEFL ITP）也考出583分的佳績，在文法結構部分更奪下滿分。不但遠超過許多大學的英文畢業門檻，爬山時偶遇來學中文的美國大學生，還能用一口流利英語侃侃而談，講述台灣歷史與政治局勢。
與各國工程師溝通 醫師也刮目相看
英語力也為翁潤澤的職涯發展如虎添翼。不管是在成大醫院維修設備、參與高鐵建設，「大家遇到英文溝通問題，第一個都是想到我，這種感覺很拉風喔！」因為醫院大多數儀器都是由國外購入，要裝配、維修，非看懂英文說明書不可，翁潤澤還為此買書來讀。儀器裝設階段常會有外國技師來監工，這時他就成了雙方溝通的不二人選。曾有一名來裝設體外震波碎石機的德國工程師，臨別前還送翁潤澤一套精巧的德國製工具，作為感謝和紀念，令他相當難忘，「跨文化的交流與碰撞，是我學英文最大的樂趣。」
也因翁潤澤具備跨領域專長，而後有機會加入高鐵營建團隊，擔任轉轍器領班。工作上，接觸到來自德國、日本、澳洲、比利時等頂尖工程師，他都能現場用英語應對、交流，成為團隊中不可或缺的角色。他笑說，雖然高鐵公司有聘請翻譯，但遇到較專業的工程類詞彙，例如copulate（將兩個車廂接合在一起），還是要他出馬才行呢！
翁潤澤回憶，17歲那年從台南上台北當學徒，從冷氣裝修開始摸索，他希望自己不只是掌握技術，還要深入了解背後的原理，但看不懂密密麻麻的原文書怎麼辦？當時他一天工資只有五塊錢，存了兩年，才去報名補習班課程。「正確的發音，還是要由老師來示範才學得好。」相當有遠見的翁潤澤，認為學外語就像小孩學母語一樣，要從聽和說開始。學會音標和發音之後，聽到生字，也能靠聯想的方式拼出來，再去查用法。他於是展開自學之路，每天早起看華視英文節目，並錄下英文廣播，下班回家繼續反覆聽。邊聽邊寫筆記、跟讀之外，他還懂得舉一反三，思考如何用英語回答聽到的問題。
