當你幫孩子排除一切困難，打通所有的人脈管道，就想要他在班上可以被老師照顧的無微不至，出社會可以順順利利升遷過的舒適，那麼你希望他什麼時候開始面對挫折？
若孩子從未跌倒、受挫，他會考上的一志願後才發現人不可能永遠當第一，出社會被老闆罵，才發現不是每個人都會稱讚他很棒，遇到喜歡的人，告白失敗才發現原來「不是我想要的，都可以得到」，我們的社會新聞太多資優生自殺、情殺、啃老族、老父老母陪面試、陪工作等荒誕的例子了，孩子的人生必須自己負責，父母要做的，就是陪伴著他經驗失敗，在他承擔結果時，給予支持；比起總是說「我來幫你」，不如多問問他「那你可以為自己做些什麼？」。
在亮眼履歷表背後，請與孩子一起打造他的挫折里程碑，而從這些親子一起度過的艱難裡面，獲得比成功更珍貴的東西 ─ 獨立、自主、負責任。
作者│陳彥琪
目前為臺北市親子館的副館長、旭立心理諮商中心的諮商心理師（諮心字002178號；上海二級心理諮詢師第1303000226200573號），同時也是一個女寶的媽媽，定期撰有【育兒生活】雜誌之專欄：育兒診斷室，並長期參與台北義務張老師服務。
過去曾於兒童心智科門診、精神科與社區諮商中心、竹科企業擔任心理師一職，亦常擔任父母親職教育講師、特殊身心之障礙兒童之團體帶領者、收容成人與青少年之各大監所、輔育院輔導老師及生命教育講師。深信父母（主要照顧者）即為孩子最親近的治療師，而透過帶領與示範，促進親子互動並提升親子關係。
責任編輯／蔡昀暻
