高學歷滿街都是，究竟是好事還是壞事？近日，中國一名管理心理學專家揭露中國的碩、博士畢業生人數已經超過112萬人，成為全球最大「碩博士生產地」，他直呼這就是「重大規劃失誤」，此外他也透露中國大學生思考能力變差，呼籲中國社會要注意！
中國管理心理學專家鞠強於上（4）月底發文指出，中國2024年的碩士和博士畢業生多達112萬5900人，成為全球最大的碩士、博士生產地，他甚至預言，歷經一代人後，中國將會有多達1億名碩士和博士，「這是多麼驚人的數字」他如此說道。
鞠強也直言：「這些碩士一點也不碩、博士一點也不博，只懂一點點，然後用數據不斷地來進行琢磨做出一個結論。」他認為這些高學歷學生不懂社會如何運作，僅知道如何蒐集數據，是為了學術而培養的碩博士，並非為了解決實際問題而栽培的。
對於這樣的問題，他認為和體制規劃出錯有關：「我們很多人不知道大學的這個運作費用，根本不是靠學生的學費，那點學費都是小兒科，主要是來一個大學生組織就補幾萬塊錢，而且不管後面的一個產品的品質如何的，這樣的一個規劃、計劃體制，造成了大量的無用的碩士。」
此外，鞠強另一篇文章則點出中國大學生的能力問題，他表示，《自然人類行為》期刊上一篇論文指出，中國大學生經過學校4年培養後，學術、獨立思考或批判性思考能力反而下降了。
鞠強特別強調，學生並非原先就缺乏思考能力，而是進入學校後多年後才導致的：「我們菁英大學錄取學生的時候呢，那個腦袋瓜還很好使的，跟美接近，遠超印度跟俄羅斯，但經過四年大學教育後，精英大學學生的獨立思考能力、批判性思考能力、創新能力下降了17％，下降到1.339。」
他直呼這是一個「值得注意」的問題。
