距離百年的1914年，曾有科學研究指出男女數理和語言能力的差異，但現在，一份分析全球青少年學業能力的研究發現——女生遠比你想像得聰明！
首先，你有以下3個想法嗎？
1. 男生的數理比女生好。
2. 女生的閱讀和語文能力比男生好。
3. 在性別平等觀念不普及的地區，女生受教育機會有限，學業表現也不會太好。
以上3點是很多人深信不疑的真理，現在，專家要狠狠推翻它們。
70%的國家，女生的閱讀、數學和自然科學都比男生好
PISA測驗是由OECE（經濟合作暨發展組織）定期舉辦的大規模測驗，評估世界各國15歲青少年的閱讀、數學與科學素養，是對各國教育政策極具參考價值的評比，臺灣也於2006年開始參加。
一份英美學者共同執行的研究（原文），蒐集了PISA自2000–2010年、來自65個國家、150萬名青少年的測驗成績，以及聯合國與世界經濟論壇（WEF）的性別平等指標，希望了解性別、經濟發展、性別平等程度，是否會影響個人的學業表現。
這個研究的第一項重大發現是——多數國家的女生學業表現都大勝男生，在2009年甚至有70%的國家是這樣，不要說是閱讀了，女生的數學和自然科學都比較強，根本沒有「女生數理比較差」這回事！
即使在性別平等觀念落後的地區，女生也不會輸
在性別平等觀念落後的國家，女生受教育機會比較少，學業表現總會比較差吧？數據依然顯示，即使是在堅守伊斯蘭教義的中東地區，女生的平均成績還是比男生好。
在經濟尚待發展的國家亦是如此，男生學業表現平均比女生好的國家，在非OECD會員國裡只有哥倫比亞、印度的喜馬凱爾邦、哥斯大黎加上榜，顯示經濟條件也不太會影響男女的成績差異。
如果女生的學業成績普遍都比男生好，為什麼在學術、政治與商業界擔任領導地位的，往往都是男性呢？研究發現，在表現頂尖的群體，男生的表現還是比女生好，這或許也是值得深思的現象。
以往總認為女性較容易成為性別歧視下教育的犧牲者，然而這個研究發現，幾乎全世界的男性學業表現平均都沒有女性優秀，表現最差的一群甚至和女性有著難以填補的差距，可能造成就業困難或經濟弱勢，形成潛在的社會風險。研究者提醒，或許我們更該關心這群默默被遺忘，且同樣需要幫助的男生。
