而在軟體上也就是課程規劃與師資培育上，竹縣教育局也下了一番苦心，楊郡慈表示，第一是感謝幾間大學包含台大、陽交大、清大與師大、台科大都在「課程前期規劃｣上提供協助，先有了課程規劃，未來在教師甄選時，就有明確的目標方向；第二則是會有「微課程｣開設，就像是台北建中、北一女等5校跟台大合作，由大學教授擔任開課師資，讓高中生跨校選修；第三則是「大學預修課程｣，讓目標明確的學生做課程預修，上大學後除了可以快速連結大學課程，並且可以折抵學分，所以近期縣府也會陸續跟大學簽訂合作意向書。
但楊郡慈也說，其實不只在學區劃分或是課程規劃，因為竹科新貴都是高學歷、高知識分子，所以在課程與學區劃分上都會提供很多專業意見，甚至自己做出一組模型，來跟縣府討論，雖然很有挑戰性，但在溝通過程中也確實能感受到家長們關心的方向以及對教育的重視。
打破名校迷思打造竹縣多元高中特色 就近入學、拔尖高中都會有明確定位
現在仍是有一批學生北漂到台北唸名校高中，楊郡慈認為，未來竹縣學校選擇變多元，或許在學校選擇落差上就會比較小，像是考到5A與4A1B的選擇性差異不大時，或許通勤時間就會是考慮範圍之一，畢竟建中、北一女在台北火車站附近，交通時間可能還好，而未來竹縣多元化學園做出成效，拔尖型高中能培育出出類拔萃的學生，就能解決這些名校迷思的問題。
楊郡慈也提到，縣立六家高中也會收到5A以上的學生，同時以竹科實中、竹中、竹女、竹北、建功、新竹高商、新竹高工、竹北高中、實驗高中、六家高中、文興高中等校的招生量能，2027年預估可以收到3A2B以上的學生，代表學生確實在成績上會有提升，也顯示竹縣的家長重視教育，學生也都非常優秀。
放眼未來竹科產業鏈將會有再進一步的擴大或是升級，像是寶山台積電與AI智慧園區緊鑼密鼓要登場，楊郡慈提到，兩個園區都在2024年預備啟動，台積電寶山約創造3萬個工作機會，AI智慧園區也會有4千個工作機會，但這兩園區會帶來各年齡層的學生數有待觀察，目前預估是學齡前與國高中為主，這都還需要數據來做精準分析，但現在的規劃就是替未來預做準備，新竹縣全心全力迎接挑戰。
