國家實驗研究院國家高速網路與計算中心張朝亮主任指出，國網中心近年來積極協助教育部與國科會推廣科普教育，期許科學素養能向下扎根。從2014年起已連續舉辦11年「科學探究競賽－這樣教我就懂」，這11年來所有作品皆放置於國網中心製作並維護的「科學探究競賽－這樣教我就懂」官網，迄今累積11,000餘件科普作品，提供學子與民眾上網瀏覽與學習，協助科普教育推廣。
國立臺灣科學教育館劉火欽館長表示：「科學探究競賽－這樣教我就懂」這一競賽不僅是科學知識的傳播，更是跨領域思維的培養，激發學生對不同領域的興趣，從探索生活中的事件，觀察發生的現象，思考如何解決生活中的問題，透過探究的過程找尋方法，最後以淺顯易懂的敘事或實際操作來演繹探究成果，正是108課綱強調跨學科整合、核心素養的培育歷程，在參與主辦的過程中，也發現許多有趣且創意十足的研究作品，這些作品與科教館基礎科學推廣屬性契合，著重於科學實作與探究，未來科教館也將持續支持本競賽，鼓勵學生進行新奇、有趣和好玩的實驗，盡情發揮創意。
國立科學工藝博物館李秀鳳館長表示，科工館長年致力於推廣全民科普教育，尤其在新課綱「自發」、「互動」及「共好」的理念下，透過探究與實作的推廣，培養同學在日常生活中發現問題，設計科學探究過程找出答案，以及科學敘事能力，相信經過此次競賽的參與，與各參加競賽同學互動交流，將可以學到更多在課堂上所無法學習的知識及經驗。
