以連續兩年辦理的「科技教育與人文藝術成果聯展」為例，今年度主題為「花漾花蓮」，活動副主題為「花Open，科技玩什麼」，現場80個攤位展示了花蓮多元豐富的學校特色，活動期間於主舞台區同樣辦理各類學習平台競賽活動，如花蓮讀經教育平台功夫擂台賽、PaGamO素養品學堂PK賽等，活動徵集各校學生組成戰隊，過程緊張刺激，更大大提高了花蓮縣專屬特色平台的能見度及使用率。
數位教育拔頭籌 培養學童科技素養
「沒有一蹴可幾，只有不斷累積！」縣長徐榛蔚與縣府團隊發揮創意，推出獨家寒暑假期間限定線上活動，只要登入整合OPENID資料的「花蓮親師生平台」，完成指定任務就能拿取豐厚獎勵，包含PaGamO 遊戲學習平台的寒暑假作業、動物星球的動物檢定、聯合學苑的跨域閱讀知識王等，大受師生好評。而年度盛事「太平洋盃無人機運算思維運動競技大賽」由於今年擺脫疫情，重新開放全台各縣市參賽，迎來總隊伍數共計100隊，參賽師生超過500人的盛大規模。各種不同面向的努力，都讓全國看見花蓮智慧教育的行動力。
延續今年3月「數學拖拉庫—環遊世界玩數學巡迴展」引起廣大迴響，縣府於9月30日起持續在花蓮文創園區、鳳林國小及玉里國中活動中心辦理「數學有感—玩的數學巡迴展」，搭配教育部推動「生生用平板」數位學習精進方案，藉由平板闖關留下學習足跡，再利用互動式機台體驗延伸學習數學知識關係，以定點展覽方式提供各校師生、社區親子民眾體驗動手玩數學的樂趣。
而東部地區首次召集並成行的「全國科技攜手共備研討會」同樣由花蓮縣政府主辦，分享了10多年來推動空間資訊的基礎建設，將整個都市計劃的便民服務系統整合，建立花蓮縣的「地理資訊應用服務平台」，讓相關業務單位的資訊都能接進平台內，包含現在中央力推的「數位孿生」，持續深化應用空間資訊，縣長徐榛蔚相信，培養學生學習科技的能力，就是提升花蓮整體競爭力及軟實力！
（花蓮縣政府廣告）
